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[期刊论文] 作者：慕巧红,
来源：读天下 年份：2019
摘要：随着社会的不断发展，中国的教育理念也逐渐从传统教学转变为全新教育体系。微课作为新型教学模式，具有教学方式新颖、互动性强、教育资源及表现方式丰富等优势，提升了学生学习数学知识的积极性，对于提高小学数学教学质量也具有十分积极的促进作用。 关键词：微......
[期刊论文] 作者：慕巧红,,
来源：山西青年 年份：2020
随着社会科技水平的迅速发展,在小学数学教学中,应用交互式电子白板已经成为了小学数学教学的重要模式.其中,交互式电子白板具备交互性,教学资源丰富多样,比传统的黑板具有诸...
[期刊论文] 作者：慕巧红,
来源：知音励志·教育版 年份：2016
在平时的教学中有的教师可能用过“学完了生字词，接下来我们就来认真的读读课文”、“ 刚才我们学习的是第一段，下面我们接着学习第二段”这一类的话来衔接进行教学过渡。一节课下来给人感觉整个课堂教学显得断断续续生硬发涩。这其实是没有考虑教学过渡的艺术性......
[期刊论文] 作者：慕巧红,
来源：智力 年份：2021
数学阅读是小学数学学习中的主要组成部分,数学阅读能力是小学生必须具备的一项重要能力。进行小学数学阅读教学时教师应要求小学生掌握相关的阅读方式,且不同的年级所关注的数学阅读点要有所不同,教师应不断培养小学生对于数学阅读的兴趣,使小学生形成良好的阅......
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