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[期刊论文] 作者:慕王芳, 来源:小说月刊:下半月 年份:2018
历史课堂的生命力取决于课堂的“有效教学”,只有课堂教学模式和学生的学习方式发生变化,才能真正实行有效教学.本文从激发学生兴趣、创造教学情境、选择教学方法和合理利用...
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