搜索筛选:
搜索耗时1.9262秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 40 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:邱银玲, 战同霞,
来源:循证护理 年份:2020
综述症状困扰的概念、甲状腺癌病人症状困扰的现状及影响因素,对甲状腺癌病人症状困扰的评估工具和管理措施进行分析,旨在提高医护人员的认识,为加强国内甲状腺癌病人的症状困扰管理提供新思路。......
[期刊论文] 作者:石文静,谢海,战同霞,
来源:实用医药杂志 年份:2020
目的了解分化型甲状腺癌术后131I治疗患者症状困扰的体验,以期为国内甲状腺癌131I治疗患者的症状管理提供循证依据。方法运用现象学的研究方法对某三甲医院11名分化型甲状腺...
[期刊论文] 作者:战同霞,张义军,谢海,,
来源:潍坊医学院学报 年份:2007
目的 探讨清开灵注射液对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤细胞凋亡的保护作用.方法 48只SD大鼠随机分为4组:假手术组、模型组、清开灵注射液A组(12.8mg/kg)、清开灵注射液B组(4.3...
[期刊论文] 作者:谢海, 战同霞, 钟明强,,
来源:中国误诊学杂志 年份:2008
目的:研究葡萄籽原花青素(OPC)对老年痴呆患者脑功能的影响。方法:对30例老年痴呆患者予以口服固定剂量的OPC 2个月,采用脑电超慢涨落图仪(ET)记录患者服药前后的12导脑电波...
[期刊论文] 作者:魏秀红,战同霞,王孟春,
来源:护理研究:上旬版 年份:2008
[目的]探讨在内科护理学教学中培养学生评判性思维能力的方法。[方法]在内科护理学理论课的授课中,对2003级护理本科学生采用学导式教学方法1年,2002级护理本科学生采用传统的...
[期刊论文] 作者:战同霞,魏秀红,卢国华,
来源:卫生职业教育 年份:2012
临床护理是护理专业学生的必修课程,其教学质量的高低直接影响护生未来的职业素质和临床能力nl。本文着重介绍我院为提高教学质量对临床护理课程教师采取的培养和管理措施。...
[期刊论文] 作者:李峰,谢海,高颖,战同霞,,
来源:中国现代医生 年份:2008
目的研究原花青素对大鼠脑缺血再灌注损伤脑组织神经生长因子表达的影响。方法SD大鼠48只随机分4组:假手术组、缺血再灌注模型组、GSP大剂量组、GSP小剂量组,每组12只,应用线栓......
[期刊论文] 作者:战同霞,谢海,魏秀宏,
来源:中国现代医生 年份:2007
目的探讨提高脑卒中偏瘫恢复期病人生活质量的有效措施。方法对120例脑卒中偏瘫恢复期病人,随机分为干预组和对照组各60例,对照组病人给予常规护理,干预组对病人及家属实施定期......
[期刊论文] 作者:战同霞,肖丽,王成东,,
来源:国外医学(神经病学神经外科学分册) 年份:2001
本文报道一例蝶鞍区海绵状血管瘤病例.患者,男性,41岁.行MR检查见蝶鞍右侧有一大小约14×13×12mm3的病变,右侧颈内动脉轻度移位....
[期刊论文] 作者:魏秀红, 李秀艳, 战同霞,,
来源:中国心理卫生杂志 年份:2007
目前我国老年痴呆(AD)病人已超过600万,由于照料AD病人的医疗保健措施尚未完善,超过90%的AD病人仍在家中由照料者照料[1],由此给照料者带来了沉重的精神压力.本研究探讨护理队...
[期刊论文] 作者:栾晖, 李岚, 季雪莲, 战同霞,,
来源:卫生职业教育 年份:2016
为进一步强化实践教学环节,推进教育教学改革,尝试以临床内科情景案例为切入点,建立以学生为中心的内科护理案例实训素材库,并应用于内科护理实训教学中,为培养具备岗位胜任...
[期刊论文] 作者:魏秀红, 李秀艳, 战同霞,,
来源:护理研究 年份:2007
[目的]探讨提高老年痴呆(AD)病人及居家照料者生活质量的有效措施。[方法]干预人员采用定期或应急的上门服务、电话指导、知识讲座、联谊会等方式,对病人及其照料者提供以咨...
[期刊论文] 作者:魏秀红,林艳霞,战同霞,
来源:中国医药导报 年份:2008
目的:探讨在《内科护理学》教学中培养护生评判性思维能力的方法。方法:在《内科护理学》理论课的授课中,对2002级护理本科生采用“以问题为本的学习”(Problem Based learning,PB......
[期刊论文] 作者:战同霞,谢海,魏秀红,张建军,
来源:中国妇幼保健 年份:2010
目的:探讨心理干预对亚临床甲状腺功能低下孕妇产前情绪的影响,为孕期保健体系的进一步完善提供指导.方法:以在医院门诊中接受定期检查的孕妇且sTSH>4 mU/L者入选为研究对象,...
[期刊论文] 作者:谢海, 战同霞, 魏秀红, 卢国华,,
来源:卫生职业教育 年份:2014
目的探讨内科护理学综合实训模式,实现学生与临床的"零距离"接触。方法对内科护理学实验课实施综合实训模式,内容包括案例引入、角色扮演、情景设置、视频演示、课后反思体会等......
[期刊论文] 作者:谢海, 战同霞, 魏秀红, 卢国华,,
来源:护理学杂志 年份:2015
目的探讨知识点串联教学法在专升本护生课堂教学的效果。方法在传统授课方法的基础上,联合应用选择题、表格、情景案例引入等方法进行课程知识及护士资格考试内容的串联讲解,...
[期刊论文] 作者:谢海,马丽敏,季丽丽,战同霞,,
来源:实用医学杂志 年份:2014
目的:检测胸腺基质淋巴生成素(TSLP)和Foxp3+Tregs在甲状腺乳头状癌、正常甲状腺良性病变组织的表达,为进一步探讨TSLP在甲状腺癌诱导Tregs分化中的作用机制奠定基础,以期为临床甲......
[期刊论文] 作者:李岚, 黄琴, 张盛林, 战同霞,,
来源:卫生职业教育 年份:2017
目的对护理本科生重症护理方向选择的现状及动机进行调查和分析,找出其中的问题,为护生专业方向的选择和培养方案的制订提供指导及依据。方法在第七学期末对部分护理本科在校...
[期刊论文] 作者:战同霞,谢海,魏秀红,卢国华,
来源:护理学杂志:综合版 年份:2012
目的探讨视频辅助教学在神经护理学课堂教学中的应用效果。方法在神经护理学课堂教学中,2007级(对照班42人)采取传统授课法;2008级(实验班51人)采取视频辅助教学法,包括症状导入、视......
[期刊论文] 作者:张义军,战同霞,谢海,王忠伟,,
来源:中国临床康复 年份:2006
观察阿司匹林与尼莫地平合用对兔全脑缺血再灌注模型脑组织血栓烷A2、前列环素、前列腺素E2含量及对脑组织超微结构的影响,为临床两药合用提供理论依据。方法:实验于2004—l0/l2......
相关搜索: