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[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：青少年犯罪问题 年份：2005
本文以个体社会化的研究视角,分析了目前与青少年道德教育困境密切联系的三种社会失范现象,即权威失范、社会主导价值混乱和角色失范,并试图找出三种社会失范现象与青少年道...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：北京青年政治学院学报 年份：2002
我国的心理健康工作起步晚,但发展迅速,短短十几年的时间,就初步形成了较为繁荣的局面.但在繁荣的背后,我国的心理健康工作也存在着一些深层次的危机,主要是:心理健康基础研...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
一、问题的提出近几年来,中小学心理健康教育发展很快,形势很好,无论是在理论领域,还是在实践领域均取得了一定的成绩....
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,,
来源：现代教育论丛 年份：2008
作者以学前教育为例,从经济学、社会学和社会现实的视角,通过比较分析,对政府在进行学前教育改革中的行政视角进行了论述.研究认为,学前教育办学体制改革既要从理论上充分考...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,,
来源：上海教育科研 年份：2002
自信——成功的基本心理起点 学习顺序——说—听—读—写 模仿与重复——熟练掌握英语口语的重要手段...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,,
来源：学前教育研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：戚瑞丰,,
来源：社会工作(上半月) 年份：2010
一、调查的缘起什么是迷信呢？台湾人类学家李亦园先生这样定义：“凡是经验技术与知识所能解决的事而不以之为解决的手段，转而征之于神灵或超自然的都应视之为迷信”。与信仰比较......
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2007
根据中国药品生物制品检定所关于安徽省泗县疫苗事件中所用甲肝疫苗为合格品的检验结果，卫生部于2005年7月16日将此事件确定为“违规集体接种甲肝疫苗引起的群体性心因性反应”，即心理性的因素反应而引发的群体性癔症。此事虽然由官方给出了一个明确的解释，也是一......
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：现代中小学教育 年份：2002
传统的师资选拔方式是这样的:在自愿报考的基础上,一个学生只要思想品德不差(以看学生档案为主),文化课考试和技能考核(高师只有艺术教育专业进行)达到一定要求,该学生就开始...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,,
来源：浙江教育科学 年份：2008
当前，对留守儿童的研究，主要着眼于有着大量外出打工者的农村落后地区，但在经济相对比较发达的地区，也存在着相当数量的另一种类型的留守儿童，他们的父母一方或者双方长期在外经商......
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
危机一:心理健康教育基础研究工作的极度薄弱目前我国关于学生心理健康的研究论文中最常用的研究成果就是用心理量表对某一特定学生群体进行测评,然后得出该群体心理健...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
危机一：心理健康教育基础研究工作的极度薄弱 目前我国关于学生心理健康的研究论文中最常用的研究成果就是用心理量表对某一特定学生群体进行测评，然后得出该群体心理健康问题的严重程度，最后再得出一些表面化的建议。这种研究成果只能笼统地告诉我们某个特定人......
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,
来源：心理世界 年份：2002
那是好几年前的一次咨询了。那时笔者正读大四,学校的心理咨询中心要求心理系的大四学生轮流去心理咨询中心值班,观摩学习老师的咨询活动,必要时也可独挡一面,进行心理咨询...
[期刊论文] 作者：王斐,戚瑞丰,
来源：小学青年教师 年份：2004
一、引言崇拜是人类古已有之的一种心理状态,是崇拜者对崇拜对象所怀有的一种尊敬、钦佩的情感和心态,反映了崇拜者希望成功和追求完美的渴望之情。崇拜的积极心理意义是使人...
[期刊论文] 作者：徐莹莹,戚瑞丰,
来源：早期教育 年份：2021
本研究采用随机抽样法选取333名大班幼儿为研究对象,使用《学前品质领域测查量表》评估大班幼儿学习品质的发展状况,主要教养人报告家庭教育投入的现状。结果发现:大班幼儿学习品质发展总体水平良好,但各维度发展不平衡。好奇与兴趣维度得分最高,反思与解释得分......
[期刊论文] 作者：章跃玲,戚瑞丰,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2020
受视知觉加工、手指精细动作、视动整合能力等多方面因素影响,学前儿童在看图折纸时表现出年龄发展特征,本文总结了小中大班幼儿看图折纸的年龄发展特征,并提出了针对性的教...
[期刊论文] 作者：戚瑞丰,李意君,
来源：学前教育研究 年份：2002
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[期刊论文] 作者：章跃玲,戚瑞丰,,
来源：幼儿教育·教育科学 年份：2019
本文基于对霍姆(HomVEE)报告的分析发现,美国有效婴幼儿家庭访问项目均涵盖多领域服务内容,重视医教结合,重视周期性与阶段性指导,实行第三方监督.由此可见,开展早期教养服务...
[期刊论文] 作者：章跃玲 戚瑞丰,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2019
【摘要】本文基于对霍姆（HomVEE）报告的分析发现，美国有效婴幼儿家庭访问项目均涵盖多领域服务内容，重视医教结合，重视周期性与阶段性指导，实行第三方监督。由此可见，开展早期教养服务工作应注重搭建多领域家庭服务模型，建立多条家庭服务供应链，系统规划家庭服务内容，建立......
[期刊论文] 作者：杨宇婧, 胡佳, 戚瑞丰,
来源：早期教育 年份：2022
本研究采用La Greca编制的《儿童社交焦虑量表》测查幼儿的社交焦虑水平，使用《学前儿童情绪调节策略调查问卷》（父母问卷），对271名在园幼儿家长进行问卷调查，最终筛选出社交焦虑水平较高的10名幼儿，采用情绪ABC理论进行团体辅导。研究发现：总体上，情绪调节策略与社交回......
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