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[期刊论文] 作者：戚青玲,
来源：信息教研周刊 年份：2015
初中数学学困生，也就是初中数学学习上的后进生，是指那些在初中数学知识、能力、方法、技巧等要素及要素的融合方面存在着偏离常规的结构性缺陷，智力得不到正常开发，不能达到教学大纲规定的基本要求，需要通过有针对性的教育教学措施给予补偿和矫治的学生。这样的学生......
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