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[期刊论文] 作者：戴晨昊,,
来源：上海课程教学研究 年份：2016
针对初中英语阅读教学处于以语法教学为主导,以翻译为辅助手段,以让学生了解文本内容为主要教学目标,甚少涉入对文章整体架构的解读的现状,通过三类图表在英语阅读教学中的案...
[期刊论文] 作者：戴晨昊,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2011
一、四格漫画教学法的提出在初中低年级英语课本中，有较多的对话、诗歌和短文，也不时穿插了篇幅较长的寓言故事和科普文章。由于这些英语阅读材料中不断出现生词，初中低年级学生......
[期刊论文] 作者：戴晨昊,
来源：现代教学 年份：2021
本文针对线上与线下教学的差异性,从课堂环境、学习积极性等角度入手,根据初中低年级学生年龄等特性,以制订英语学科课堂规则、开展问卷调查、完善家校沟通、实施激励制度等...
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