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[期刊论文] 作者：戴松德,
来源：考试周刊 年份：2015
评课是提高课堂教学研究效益的重要途径和手段。科学的评课，使被评者和评者都得到益处。我们应该从常态课的角度分析一堂课，因为一些公开课、评比课都多多少少存在一些做作的现象，只有分析常态下的体育课，才能真正让上课教师和听课教师得到收获。从这个角度思考评课......
[期刊论文] 作者：戴松德,
来源：新时代教师 年份：2011
【摘要】青少年儿童参加体育活动不仅影响他们的健康状况和体育观念，而且影响成年时的健康水平。学校体育应抓住这一关键时期，因材施教，正确引导，以利于每个学生养成良好的生活习惯并且建立积极的生活方式，从而为终身体育和全民健康做出应有的贡献。 【关键词】学......
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