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[期刊论文] 作者：戴永芝,
来源：赢未来 年份：2018
作文的创作需要在文字的积累内容中搜寻有关命题的材料，而后在灵感的启发下，不断的填充组织构建，融入情感与感悟，写出一篇精彩绝伦的文章，引起读者的共鸣，从整体的篇幅与细节的设想......
[期刊论文] 作者：戴永芝,
来源：教学与管理(小学版) 年份：2006
《语文课程标准》很重视学生口语交际能力的形成，这种能力在交际实践中更容易形成和提高。以语言的运用和创造为重点的表述性作业有助于沟通现实、教材与生活。 一、读 读是一种再创造，它将无声的文字化为有声有色、有情有境的意境。著名特级教师余......
[期刊论文] 作者：戴永芝,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
《义务教育语文课程标准》指出了低年级的写话要求:“对写话有兴趣,写想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想。”学生只要对写话产生浓厚的兴趣,就能写出内心...
[期刊论文] 作者：戴永芝,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
众所周知,识字是阅读和写作的基础,是小学低年级语文教学的重点和难点,同时也是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁和纽带。识字教学是比较枯燥的。然而识字教学的质量...
[期刊论文] 作者：戴永芝,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”传统的阅读教学模式,往往把孩子们关在教室里读,困在书本里读。这种“鸟...
[期刊论文] 作者：戴永芝,蒋爱军,
来源：东西南北：教育 年份：2018
中小学思想品德课程作为中小学生阶段思想教育课程，在中小学教育中的作用是不容小觑的。而体验式教学方法的实施，对我们的中小学思想品德教师又提出了更高的要求，要求教育者在进......
[期刊论文] 作者：戴永芝,蒋爱军,
来源：东西南北：教育 年份：2018
学校是教书育人的场所，班主任作为学校教育体系的重要组成部分。班主任的主要职责就是串联整个班集体、各个教师、班级学生之间的关系。本篇文章主要针对怎样做好新时期的班主......
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