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[期刊论文] 作者：戴俊,吴玲,,
来源：小学教学设计 年份：2009
教学内容人教版小学数学第12册,10-12页,例1、例2。设计理念教学中,要力求发挥学生学习的主动性,让学生自主学习。课的结构上,以活动为学习主线,以操作为本节课的主要形...
[期刊论文] 作者：戴俊,吴玲,,
来源：小学教学参考 年份：2010
导学视窗·解决问题“解决问题的策略这部分题目忽深忽浅．把握起来真不容易!”“67页上思考题的答案我都做了半天才做出来，真不知道该如何和学生讲才好!”“教材中很多例题......
[期刊论文] 作者：戴 俊 吴 玲,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2010
“解决问题的策略这部分题目忽深忽浅,把握起来真不容易!” “67页上思考题的答案我都做了半天才做出来,真不知道该如何和学生讲才好!” “教材中很多例题的呈现是通过列表法解决的,但实际上很多题目通过列表不但繁杂,而且容易出错。” …… 在教学......
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