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[期刊论文] 作者：房永花,,
来源：中国农村卫生 年份：2019
目的:研究在高血压脑出血偏瘫患者早期护理中应用前瞻性护理干预的效果。方法:将2015年8月至2017年8月期间收治的66例高血压脑出血偏瘫患者作为研究目标,以随机数字表法进行...
[期刊论文] 作者：房永花,,
来源：新课程导学 年份：2015
令很多小学生头疼的莫过于写作文了。为什么头疼?原来“巧妇难为无米之炊”。他们缺乏写作的素材。其实,积累写作素材是提高学生写作兴趣、写作水平的前提。在平时的教学中,...
[期刊论文] 作者：房永花,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 小学语文教师应遵循语文教学的特点，多渠道探索教学方法，根据课文内容采用不同的导入方法，最大限度地激发学生学习语文的热情和兴趣。 关键词 设疑法 多媒法 情境法 表演法 故事法 长期以来，小学生普遍对语文课不感兴趣，教学效果不理想。一个重要原因......
[期刊论文] 作者：房永花,,
来源：好家长 年份：2016
小学语文教学大纲明确指出:“经常写日记能够锻炼学生的观察和认识能力,积累写作素材,增强写作的能力。从三年级起应当训练学生写日记的习惯。”在日常教学中,把日记作为学生...
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