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[期刊论文] 作者：房绍明,
来源：中外教育研究 年份：2011
随着新一轮基础教育改革的逐步深入，课堂教学的组织形式也在发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破，出现了旨在充分调动、发挥学习主体性的多样化的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习等。其中，在《品德与社会》课堂教学中小组合作学习这一方式已被广......
[期刊论文] 作者：房绍明,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2014
正如郑重教授所说的：“人应该具有他所处的时代的内涵”。作为一个校长就更应该具有时代所赋予我们校长的内涵。我想这种内涵的真正体现应是多方面的，全方位的，而重要的表现应是校长领导力的提升方面。 那么，如何提升校长的领导力呢？ 首先，应明确什么是领导力？领......
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