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[期刊论文] 作者：把月玲,,
来源：发展 年份：2019
在学校教育中,“求知”与“审美”之间是一种相辅相成的辩证关系。在新形势发展理念下,学校教育更加强调“求知”和“审美”的和谐与统一,以更好促进学生的全面发展和健康成...
[期刊论文] 作者：把月玲,
来源：新课程·上旬 年份：2015
《义务教育语文课程标准》强调，要加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。的确，通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增加语言沉淀，提高获取信息的能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习、生......
[期刊论文] 作者：把月玲,
来源：甘肃科技纵横 年份：2008
“百年大计，教育为本”，现代远程教育工程项目的实施打破了时空阻隔，为新世纪教育构建了一个优势互补、资源共享的平台。现代远程教育既可大规模开展高水平教师培训，又能丰富学生......
[期刊论文] 作者：把月玲,,
来源：新课程导学 年份：2015
提高小学高年级语文阅读能力是非常有必要的,教师可以采用多种方式来提高学生的阅读能力,拓展学生的视野。It is very necessary to improve the reading ability of senio...
[期刊论文] 作者：把月玲,
来源：发展 年份：2022
＜正＞“双减”政策的出台对教学工作提出了更多、更丰富的要求，对于课堂教学效率的提升逐渐成为教师关注和研究的重点，很多小学教师习惯于沿用传统的机械记忆教学法，试图通过对公式化内容和解题模板的硬性输入来使学生记住大量知识应用路径，结果不但大大增加了学生的学......
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