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[期刊论文] 作者：拾英,,
来源：百年潮 年份：2015
1945年9月14日上午,中共中央所在地延安的机场上空一架苏联运输机正在缓缓降落。当飞机停稳后机舱门打开,走下三个人。一位是苏军后贝加尔湖前线总司令马林诺夫斯基的代...
[期刊论文] 作者：拾英,
来源：百年潮 年份：2013
历史怎样叙述，概括起来两句话：实事求是，客观公正。但是，一部史书令人一读便爱不释手，印象深刻，以至终身不忘，这确实是历史叙述者的过硬功夫。鲁迅曾称赞司马迁的《史记》是：“史家之绝唱，无韵之离骚。”这就是说历史的叙述，除了实事求是、客观公正外，活泼灵动的形式、生动......
[期刊论文] 作者：拾英,
来源：百年潮 年份：2016
毛泽东曾讲过：“人是要有一点精神的”。回顾中国共产党的历史，在其革命、建设、改革的历程中，形成了共产党人独特的精神品格和精神风貌，培育出了红色精神，例如井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、焦裕禄精神、雷锋精神、铁人精神、“两弹一星”......
[期刊论文] 作者：拾英,,
来源：科学养生 年份：2001
与糖尿病人打交道最多的一个名词莫过于“胰岛素”了,胰岛究竟是一个什么东西呢?北京大学第一医院内分泌科的贾培红副主任医师为了加深记者的认识,将记者请进了该院的糖尿病...
[期刊论文] 作者：拾英,
来源：百年潮 年份：2014
中共党史上有两位李达，都是声名赫赫，一位是参谋长李达，一位是中共创始人、马克思主义理论家李达。参谋长李达 参谋长李达毕业于甘肃平凉西北军第二军官学校。1931年12月14日，国民党第二十六路军在宁都起义。李达满腔热情地参加了起义，加入中国工农红军，任中国工农......
[期刊论文] 作者：曾拾英,,
来源：快乐阅读 年份：2011
"柳树醒了"的教学已经接近尾声,下课的铃声很快就要敲响了,孩子们正在汇报着:春天里还有什么醒了?看看没有小手再举起来,我准备做最后的总结。我刚说了两个字,一只小手怯生生...
[期刊论文] 作者：曾拾英,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
长期以来“基础作文”教学是语文教学的重中之重、难中之难。我们在基础作文教学上应以促进学生的生命发展为核心，以提升学生的生命价值为鹄的；在教学过程上，基础作文教学指导要......
[期刊论文] 作者：刘拾英,
来源：井冈山医专学报 年份：2002
1病例简介患者肖某,男性,68岁,因患慢性乙肝中度于2001年6月18日来我院住院治疗.临床表现:精神软,慢性肝病面容,皮肤粘膜中度黄染,尿黄,腹胀,纳差,小便量正常、大便黄褐色,日...
[期刊论文] 作者：廖拾英,
来源：语文教学与研究 年份：2019
新课标明确规定:立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课堂的育人功能。其实,中华民族历来重视教育,尤其重视德育教育。如孔子教学生以"文、行、忠、信";孟子教学生以"仁义礼...
[期刊论文] 作者：陈拾英,,
来源：政府法制 年份：2006
山西缺水,这是众所周知的。水资源的严重短缺已经对山西的经济发展和人民生活水平的提高等方面造成了很大影响。工业的发展需要水,同时也对这一方水土造成了严重的污染。由于...
[期刊论文] 作者：潭拾英,,
来源：企业家天地（下半月版） 年份：2009
本文根据中职的要求,分析了学好C语言的关键是:培养学生学习兴趣.从教学过程、教学方法两方面进行了一系列的初步探讨,以期能进一步提高该课程的教学效果及教学质量....
[期刊论文] 作者：曾拾英,
来源：快乐阅读 年份：2011
“柳树醒了”的教学已经接近尾声，下课的铃声很快就要敲响了，孩子们正在汇报着：春天里还有什么醒了?看看没有小手再举起来，我准备做最后的总结。我刚说了两个字，一只小手怯生生地举了起来。这是班上一个学习成绩较差又不太守纪律的男孩子，他难得举一次手，于是我把他叫......
[期刊论文] 作者：江拾英,,
来源：糖尿病天地 年份：2018
目的 探究优质护理管理质量持续改进在子宫肌瘤患者护理中的应用效果.方法 选取我工作中遇到的104例子宫肌瘤患者作为此次研究观察对象,电脑随机抽样将患者均分观察组(n=52)...
[期刊论文] 作者：陈拾英,
来源：数学教学通讯 年份：2022
数学课程标准将数学建模作为核心素养的要求之一,数学建模思想使学生能够运用数学知识独立解决生活实际问题,体现了学生综合能力的提高.教学中要通过创设平台,引导学生独立思考,主动探究,逐渐渗透数学建模思想,不断提升他们的数学核心素养.......
[期刊论文] 作者：陈拾英,
来源：数学教学通讯 年份：2022
数学课程标准将数学建模作为核心素养的要求之一,数学建模思想使学生能够运用数学知识独立解决生活实际问题,体现了学生综合能力的提高.教学中要通过创设平台,引导学生独立思考,主动探究,逐渐渗透数学建模思想,不断提升他们的数学核心素养.......
[期刊论文] 作者：陈拾英,
来源：数理化解题研究 年份：2021
类比法是一种应用价值较高,综合性较强,灵活性较强的逻辑方法,它可以应用到各种情景中去.然而,就目前初中数学的现状而言,类比法失去了它原有的地位,只集中在比较基础的数学知识教学之中,为了提升学生的思想迁移能力,培养较强的思维能力,并且提高学习效率,我们......
[期刊论文] 作者：陈拾英,徐卉,居腾霞,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2014
设R是有1的交换环.Sharma和Bhatwadekar定义了R上的互极大图,记为Γ（R）,图的顶点是R的所有元素,两个不同的点a与b是相邻的当且仅当Ra＋Rb=R.给出反例来说明Wang关于商环R^-的互极...
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