搜索筛选:
搜索耗时3.4990秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:操云龙,, 来源:小学教学研究 年份:1992
从课文中挖掘学生作文的因素,符合“读为基础,以读导写,以写促读,读写结合”的原则。既能充分有效地利用学生手头的教材,又能借助学习课文的余兴,唤起作文欲望,让学生愉快作...
[期刊论文] 作者:操云龙, 来源:课程教育研究 年份:2017
【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)26-0053-02  语文是学生学习生涯中一门重要学科,它不仅是重要的交际工具,还代表着一种精神和文化。职业教育中的语文教学和传统的语文教学有很大的区别,传统语文教学注重传授给学生更多的知识,而职业......
相关搜索: