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[期刊论文] 作者:敖丽蓉, 来源:数字化用户 年份:2013
【摘 要】在科学技术日新月异的21世纪,人类社会已进入了数字化时代。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与中学历史学科的整合,是信息技术和历史学科双赢的一种教学模式。笔者分析了高中历史教学中运用多媒体存在的一些问题和误区,同时提出恰当运用多......
[期刊论文] 作者:敖丽蓉, 来源:成长·读写月刊 年份:2014
【摘 要】历史体验式学习是一种学习方式,也是一种学习理念。作为学习方式,历史体验式学习是深化历史教学的重要手段,也是历史教学的目的。笔者从高中历史教学中运用体验式教学的必要性出发,阐述了高中历史体验式教学中学生学习方式的变化和教师角色的转变。  【......
[期刊论文] 作者:宋祖芬,敖丽蓉,, 来源:儿童音乐 年份:2013
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[期刊论文] 作者:宋祖芬,敖丽蓉,, 来源:儿童音乐 年份:2013
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