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[期刊论文] 作者：敖伟云,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：教师要根据教学内容和学生的已有经验，适当铺垫，引导学生自主迁移;关注学生在课堂上的思维状态，顺应学生的思维走向，及时调整教学思路，以更为简洁的方式引领学生继续前行。北师大版第七册三位数乘两位数的教学内容是整数乘整数的最后一个课时，在后继的学习中学生......
[期刊论文] 作者：敖伟云,刘银海,
来源：基础教育论坛 年份：2014
【正】爱是什么?爱是教育的真谛,爱是教师、学生沟通的桥梁,没有爱就没有教育。这是我亲身经历的一个故事——一天课间,我正看同学们下跳棋,刘涛挤进来,用他惯用的拖长音说:"...
[期刊论文] 作者：刘银海,敖伟云,,
来源：基础教育论坛 年份：2014
十年树木,百年树人。学生的发展以及我们的德育工作都是一项复杂、艰辛而又漫长的事业。在这个过程中,我们应把学生视为发展中的人,巧用德育评价,引导他们在自主探究中发现错...
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