搜索筛选:
搜索耗时2.2641秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：敖学伟,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2018
朗读与背诵是初中英语教学中的两个关键的教学环节,朗读作为一种英语语言的输入形式,既可以培养学生形成正确的语音、语调,同时还有助于他们记忆英语单词和句型;然而,背诵却...
[期刊论文] 作者：敖学伟,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在小学高年级，学生的英语知识实现了一定积累，对学生进行写作能力的训练，能够让学生的英语综合能力实现提升。因此，教师应结合小学生的认知规律开展写作教学，不断提升学生的写作水平。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索小学英语写作能力提升的有效途径和方法。......
[期刊论文] 作者：敖学伟,段士卫,
来源：六盘水师范高等专科学校学报 年份：2003
对传统的高中英语阅读课教学模式进行探讨,并结合教学实际,提出采用自上而下模式,交互作用模式、自下而上三种可行的阅读、理解模式来使不同的阅读教学目标得到实现....
相关搜索：
