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[学位论文] 作者：敖甜,
来源：成都大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：敖甜, 肖文华,
来源：理科爱好者 年份：2022
核心素养的培养成为新时代教育改革的新诉求，大单元教学为核心素养的培养提供了一条有效路径。核心素养导向下的小学数学大单元教学要坚持整体性、真实性、活动性原则，教师可以采取以下策略开展小学数学大单元教学：围绕“大概念”统摄整合知识和技能，构建系统知识框......
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