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[期刊论文] 作者：敖良勋,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
一、教师教学质量的评价 （一）对小学数学课堂教学的总体评价：1、教育教学的指导思想是否现代化、与世俱进。通过教与学双边活动充分调动全体学生的认识过程、情感过程和意志过程；是否有利于师生合作交流。最终促进每个学生掌握知识，培养和提高各种数学能力，完善人......
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