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[学位论文] 作者:文佳唯,, 来源:四川师范大学 年份:2019
在素质教育的全面推进过程中,国家越来越重视师范教育和师资力量的培养与发展。教学语言技能作为教师最基础的教学技能之一,理应也是师范教育培养计划中关注的重点。然而,传统的教学语言技能训练主要集中于时间有限且资源缺乏的课堂学习,其教学方式早已无法满足......
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