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[期刊论文] 作者：文继奎,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2014
随着信息技术的发展，越来越多具有交互功能的软件逐步走进课堂，多媒体课件开发与集成工具也越来越多。但总体看来，无论在国内还是国外，无论是教育界还是企业界、政府部门，最常用的......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：广西广播电视大学学报 年份：2006
远程教育起源于西方工业社会,而且具有工业化的特征.然而,我们已经不再生活在工业化时代了.人们更多地在谈论后工业化的发展.在后工业化社会中,远程教育将面临新的机遇和挑战...
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2006
教育公平是一个非常重要的问题。远程教育由于其自身的特性，在实现教育公平方面有突出的作用。应该从教育公平的角度大力发展远程教育。...
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：教育导刊：上半月 年份：2006
博客已成为教育技术研究的热点问题之一。博客的倡导者认为它的应用将会引发教育的一场变革。然而，博客仅仅是一种技术媒体，是达到目的的一种手段，真正的目的是教育性的而非技术......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：远程教育杂志 年份：2006
“距离”是远程教育的基本概念，它一方面是远程教育产生的基础，为远程教育带来传统教育不可比拟的优势，另一方面又对远程教育的质量带来巨大的挑战。远程教育的“距离”是一个内......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
随着云技术、移动互联网技术和通信技术的不断发展，微博、微信、微电影、微小说等与“微”有关的事物迅速出现，在社会生活各方面引发“巨”变，“微”文化悄然出现。近年来，“微风”更是吹到了教育领域，“微课”逐渐走进人们的视野并迅速发展起来。2008年美国新墨西哥......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：江苏广播电视大学学报 年份：2007
经过一个半多世纪的发展，远程教育理论逐步发展并丰富起来，但还需要进一步完善。比如，基更远程教育的定义在普遍适应性、对师生分离的理解及定义类型方面还值得商讨；远程教育的分......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：安庆师范学院学报：社会科学版 年份：2008
远程教育的本质是教师和学生的时空分离，学习者成为教学活动的中心。相对于普通高校的学生来说，远程学习者有着不同的特征，他们在学习中面临更多的困难。远程学习者的学习困难分......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：安庆师范学院学报：社会科学版 年份：2015
国外视频公开课2010年正式引入中国,受到学生的广泛关注,哈佛大学＂公正＂课更是受到中国学生的热捧。根据Flanders师生言语互动分析法对＂公正＂课的教学过程进行分析,结果表明该课......
[期刊论文] 作者：文继奎,
来源：中国医学教育技术 年份：2006
电视教材的教学应用模式可以分为课外自学模式和课堂教学模式。文章结合一节电视教材案例课，介绍了其教学模式分类及各自特点和应用条件。...
[会议论文] 作者：文继奎,
来源：全国教师教育学会 年份：2008
文章通过列举全球人口变化、社会民主与平等、全球经济化、文化后现代主义思潮、技术的革新等方面的社会变革，了解到：虽然这几种变革尽管各不相同，但是互相依存、相互影响，其结果将加速社会的变革。这些变革将会影响社会的方方面面，对远程教育而言则充满着机遇与挑战......
[学位论文] 作者：文继奎,
来源：安徽师范大学 年份：2007
...
[期刊论文] 作者：杜杉杉,文继奎,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2007
近几十年来，我国远程教育领域的研究者对国外远程教育作了大量的研究，为我国远程教育的发展提供了许多可以借鉴的理论和做法。对这些论文进行研究分析，可以帮助我们总结出对国外......
[期刊论文] 作者：马俊,文继奎,
来源：安庆师范学院学报：社会科学版 年份：2016
随着科学技术与教育事业的飞速发展，教育技术学公共课的教学内容越来越多，在有限的教学时间内完成师范生教育技术技能培训，需要改变传统的教育思想、教育模式、教育方法。传统课......
[期刊论文] 作者：杜杉杉 文继奎,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
摘 要 测评标准的研制是各省开展培训和测评工作的基础。安徽省结合教育信息化条件和教师信息技术能力现状，制定发展测评评价标准，并应用该标准开展教师信息技术应用能力诊断测评。重点从三级水平标准目标、低标准原则、面向教师和标准的陈述方式四个方面入手，对测......
[期刊论文] 作者：文继奎,杜杉杉,,
来源：现代远距离教育 年份：2005
英国远程教育有着悠久的历史并具有较高的质量,有很多地方值得我们借鉴.中英远程教育的比较可以给我们带来很多的启示,当然,远程教育的发展应该立足本国的国情和文化,建立远...
[期刊论文] 作者：杜杉杉,文继奎,
来源：南京广播电视大学学报 年份：2006
我国远程教育取得了丰硕的成果，但质量问题同时也成为社会和媒体关注的焦点。当前，我国远程教育的质量受传统面授教育质量观的束缚，这是不利干远程教育的发展的，所以，有必要弄清两......
[期刊论文] 作者：文继奎, 孙佑明,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2006
远程教育要有清晰的定义，其中基更的定义受到人们的推崇。但它的定义也不是绝对完美的。尽管国内外远程教育专家已经对远程教育进行了定义。但它仍值得理论家们进一步地探讨。......
[期刊论文] 作者：韦伟,韩建华,文继奎,
来源：北京教育学院学报：自然科学版 年份：2015
全国高校教育技术研究会提出高校教师教育技术能力模型（ETM）,在此基础上,依据专家意见,运用层次分析法（AHP）构造各级指标的正反判断矩阵,经过一致性检验得出指标的相应权重,进而......
[期刊论文] 作者：文继奎,杜杉杉,黄警钟,,
来源：中国远程教育 年份：2013
培训是提升在职教师教育技术能力的主要途径。目前中小学教师教育技术能力培训缺乏对教师的生命关怀影响其培训效果。教育生态观整体系统性、动态开放性的基本理念及对教师内...
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