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[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:理论观察 年份:2001
邓小平理论是一个结构严谨的科学体系。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,像中国这样经济文化落后的国家如何进行社会主义建设是邓小平理论的研究对象;“什么是社会主义”......
[期刊论文] 作者:文芳玲,, 来源:理论观察 年份:2003
党的十六大提出,必须抓住重要的战略机遇期,全面建设小康社会.全面建设小康社会,包括经济、政治、文化等诸多领域协调全面发展的深刻内涵,具有极其重大的理论和现实意义....
[期刊论文] 作者:文芳玲,, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2009
马克思主义剥削的涵义是建立在劳动价值论和剩余价值论的理论基础上的,剥削与生产资料私有制有着本质的联系。社会主义初级阶段仍然存在剥削,但社会主义初级阶段的剥削不是社...
[期刊论文] 作者:文芳玲,, 来源:广西社会科学 年份:2003
江泽民在中国现代化建设的动力、道路、目标、决定性环节、先导性环节五个方面作出了新的理论贡献....
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2019
桂师精神是特指桂师人在桂师形成的历史过程中积淀下来的具有共同特质的价值观念和价值追求。桂师精神的内涵与“思想道德修养与法律基础”课教学内容有内在的一致性,把桂师...
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份:2004
民族精神是民族文化传统的聚集,在马克思主义哲学教学中,可以结合马克思主义哲学原理的讲授,宣传"以民为本"等优秀民族文化、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,以增强学...
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份:2003
江泽民同志在现代化建设实践中提出了丰富的创新思想.它的提出有着深刻的历史依据、现实依据和哲学依据....
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:新丝路 年份:2017
中国革命所处的时代特征首先属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分,俄国十月革命胜利后,中国革命转变为属于新的资产阶级民主主义革命的范畴,属于世界无产阶级社会主义...
[期刊论文] 作者:文芳玲,, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2007
全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会两者在内容与要求上相互包含;两者所要解决的社会历史任务相同;两者的实践过程是一致的;两者的提出具有各自不同的针对性。...
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2003
党的十四大以来,江泽民同志坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,着眼于新的实践和新的发展,提出了丰富的、独具特色的创新思想,丰富和发展了邓小平的改革、开放、科...
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份:2002
邓小平理论是一门时代感和实践性很强的科学.只有重视抓好学生社会实践与邓小平理论学习的有机结合才能帮助学生更好地理解这一理论,有力推动邓小平理论进学生头脑的工作....
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:理论观察 年份:2003
从社会基本矛盾运动来看,可以从生产力的内在要素和生产关系与上层建筑要素两个角度考察社会发展动力.邓小平提出改革动力论,主要从生产关系和上层建筑对生产力反作用的角度...
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:理论观察 年份:2002
社会主义建设事业依靠力量的理论是马克思科学社会主义的重要组成部分,邓小平在回答“怎样建设社会主义”问题中,深入探索了社会主义建设的依靠力量,逐步删除传统对社会主义认识......
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 马克思主义是产生于西方的一种政治学说,于十九世纪末传到中国,为中国人民所接受,中国人民之所以选择马克思主义,与中国传统文化中朴素唯物主义思想、朴素辩证法思想和朴素唯物史观分不开。  关键词: 中国人民 马克思主义 中国传统哲学  本文所探讨的中国......
[期刊论文] 作者:文芳玲, 来源:桂林市教育学院学报(综合版) 年份:2000
邓小平社会主义本质论揭示了社会主义区别于其他社会形态的根本性质 ,体现了社会主义的一般性 ,是社会主义得以存在和发展的根本条件Deng Xiaoping’s theory of the essen...
[期刊论文] 作者:文芳玲,侯宾, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2011
高职高专“90后”学生政治理论基础薄弱,思想、个性呈现出许多新特点,要求“概论”课教师在课堂教学中树立明确课程性质和特点,以教材的理论体系和构架为主线,弘扬教学主旋律,坚持......
[期刊论文] 作者:文芳玲, 黄桂发,, 来源:桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份:2004
在思想政治教育中 ,正确理解恩格斯关于自由与必然的关系 ,对教育当代大学生正确处理自由与纪律的关系 ,树立科学的自由观 ,深刻认识社会发展规律 ,坚定社会主义信念 ,把自己...
[期刊论文] 作者:文芳玲,黄羽舒, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2013
对话教学在高校思政理论课教学中尤为必要,它不仅是基于思政理论课课程特点、大学生认知特点及思想特征的需要,而且是克服以往教师满堂灌武教学弊端的内在要求,是时代精神在思政......
[期刊论文] 作者:文芳玲,黄桂发, 来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2010
建国初期,毛泽东对发展在社会主义现代化建设中的地位和意义进行了初步探索,强调发展的基础地位;改革开放后,邓小平提出"发展才是硬道理";20世纪90年代后,江泽民提出"发展是执政......
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