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[期刊论文] 作者：斯哈克·沙依拉西,
来源：大众科学·下旬 年份：2020
摘 要：音乐学科是实施审美教育的重要科目之一，可以通过丰富的听觉资源不断丰富学生的审美情趣，为学生的可持续发展做准备。因此，高中音乐教师要积极组织有效教学，全面开发学生的音乐发展潜能，让学生体会音乐文化，展开音乐实践与音乐创作，进一步完善学生的审美经历。本......
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