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[期刊论文] 作者：新中国历史教材建设史编写组,王宏志,,
来源：课程·教材·教法 年份：2010
中小学历史课程是一门思想性很强的课程,历史教科书的编纂质量及建设完善直接关乎广大青少年的健康成长。历史教科书在编写过程中有几个关键问题的处理原则应当认真把握,即要...
[期刊论文] 作者：新中国历史教材建设史编写组, 王宏志,,
来源：课程·教材·教法 年份：2010
新中国成立五十年来,历史教材建设事业不断发展和完善,取得了令人瞩目的成果。人民教育出版社作为中小学历史教材编写的主力军,积累了丰富的经验,主要可以概括为以下六个方面...
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