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[期刊论文] 作者:方伟雄, 来源:新闻界 年份:2008
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[期刊论文] 作者:方伟雄,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015
要认清造成学生数学教学两极分化的原因,研究和改进数学教学方法,积极采取有效措施,用一颗教育者的大爱之心去关怀后进生的成长。要变被动为主动,变抗拒为接纳,变薄弱为熟练,变僵化......
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