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[期刊论文] 作者：方婷君,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
传统的班级管理中,班主任是唯一的班级管理者。笔者根据调查结果,分析现阶段小学班级自主管理存在班主任的霸权管制、学生的互信缺失、学生的成绩挂帅等问题,主要从岗位机制...
[期刊论文] 作者：方婷君,
来源：语文教学通讯 年份：2021
根据对本校第二学段阅读教学现状的调查问卷分析,认为第二学段阅读教学主要存在文体与模式、整体与局部、主导与自主、分析与语用四个方面的矛盾,提出在第二学段的阅读教学中...
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