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[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：科教文汇 年份：2014
本文阐述了“任务驱动、主体参与”教学法在高等数学课堂教学中的具体应用。通过对武夷学院2012级土木专业学生高等数学的教学实践，结果证明这种教学法是一种以学生为中心的适......
[期刊论文] 作者：方政蕊,,
来源：中国西部科技 年份：2008
本文介绍一种利用分部积分公式求积分的简便方法,即"口诀法",利用该方法可以准确快速地选定u和dv,将复杂难求的积分转化成简单易求的积分,并用实例来说明该方法的使用。...
[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2014
该文运用描述性统计、正态性检验和显著性检验等统计分析方法,对本校采用不同教学模式的两个专业的《数理统计》课程期末考试成绩进行分析.分析结果显示,一个适合学生的教学...
[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2014
本文主要利用数理统计学中的显著性检验的方法，对我院2010级和2011级理科专业的《数理统计》课程期末考试成绩进行对比分析，检验应用“任务驱动，主体参与”教学法进行教学对学生......
[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：西北师范大学学报：自然科学版 年份：2016
设L是以{Lg,c g∈G}为基的广义Virasoro李代数,其中G是复数域C上的具有有限生成元的非零加法子群.本文研究L的中间序列模的导子,用W表示模,首先证明了L到模W的所有导子都由零...
[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：南平师专学报 年份：2006
本文主要应用数理统计方法,通过探讨试卷的难度、区分度、信度、效度和覆盖度等质量指标分析数学试卷的质量,并用实例来说明对试卷质量分析的方法....
[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：武夷学院学报 年份：2009
A（a,b）、A（α）和B（β）是Virasoro代数的中间序列模，本文利用分次的思想构造了Virasoro代数到这三类模的导子．...
[期刊论文] 作者：方政蕊,
来源：德州学院学报 年份：2016
设L是以{Ln,C｜n∈z}为基的Virasoro李代数.本文研究L的导子,首先证明了L的所有导子都是由零次导子和内导子构成.进而,计算出零次导子,从而得出了Virasoro李代数L的导子及1-上...
[期刊论文] 作者：方政蕊,连海峰,
来源：四川师范大学学报：自然科学版 年份：2011
利用Farnsteiner的结果,计算出A（a,b,c）,A（a,d）,B（a,d）,U（d）,V（d）,U～（d）和V～（c）7类中间序列模的全部导子.先证明除零次导子外,分次导子都是内导子,接着用待定系数法,计算出零次导子,进而得到......
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