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[期刊论文] 作者：施建海,,
来源：数学学习与研究 年份：2020
一般来说,小学数学知识是从具体到抽象的过程,刚进入小学阶段的学生很难接受抽象的数学知识,所以教师在教学中必须转变传统的教学模式,在教学中采用新型的教学模式,而体验式...
[期刊论文] 作者：施建海,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】在现阶段小学数学教学工作中，教师不仅要注重对教材内容的教学，还要重视学生对数学思想方法的掌握，使学生更好地掌握所学知识，不断提高自身数学能力.基于此，本文主要就对教师在数学教学工作中如何渗透数学思想方法进行重点探究. 【关键词】小学数学教学;......
[期刊论文] 作者：施建海,,
来源：新课程导学 年份：2018
随着新课程教学标准的不断推进,传统的小学数学教学模式已不能满足学生的需求,它限制了学生课堂的参与能力,不利于学生未来的发展.随着课程改革的深入,合作学习理念越来越受...
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