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[期刊论文] 作者：施敏艳,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2014
英语实行社会化考试、一年多次考试是英语高考改革大体方向。面对这种现状,我们初中英语教学又该何去何从,是否因为考试制度的变化而失去英语教学的根本价值。笔者在这种情况...
[期刊论文] 作者：施敏艳,,
来源：中学课程资源 年份：2014
【正】一、关于英语跨文化知识教学《英语课程标准》指出"语言有一定的文化内涵。在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、...
[期刊论文] 作者：施敏艳,
来源：教育·教学科研 年份：2019
在传统英语教学中，教师往往注重于知识的讲授，却忽略了学生的个体差异，这种教学方式不但不符合新课标要求，而且也忽视了学生的心智区别。基于此，初中英语教学中，教师应当尊重学生的个体差异，缩小学生之间的差距，提升全体学生的英语学习水平。 联系现实，设计差异化教学......
[期刊论文] 作者：施敏艳,,
来源：新课程导学 年份：2014
语言类学科教学的最终目标就是要提升学生对该语言的使用能力,而学生是否能熟练使用该语言进行交流和表达,关键还是依托于词汇量的积累,英语的使用亦是如此。所以,在教学过程...
[期刊论文] 作者：施敏艳,
来源：教育 年份：2020
英语语法作为英语语言学习的核心内容,对于学生的英语综合能力具有深远的影响.近年来,英语学习中过度的强调听说训练,忽视了英语语法的学习,加上语法知识比较枯燥,需要学生进...
[期刊论文] 作者：施敏艳,
来源：情感读本 年份：2021
近些年来,英语教学的方法逐渐有了变化,任务型英语阅读教学越来越受到英语教师的关注.许多的专家和学者都对任务型教学这种教学模式进行了钻研,普遍认为这种教学方式对于学生...
[期刊论文] 作者：施敏艳,
来源：文理导航 年份：2014
【摘 要】英语实行社会化考试、一年多次考试是英语高考改革大体方向。面对这种现状，我们初中英语教学又该何去何从，是否因为考试制度的变化而失去英语教学的根本价值。笔者在这种情况下和本校同组的教师深入开展了校本英语教研，以战略的眼光分析后面的英语教学活......
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