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[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：数学通报 年份：2014
高中数学新课标指出"要培养学生学会分析问题和创造性地解决问题,使数学教学成为再创造、再发现的教学."于是高中数学课堂教学中出现了矫枉过正的现象,过分偏向于学生如...
[学位论文] 作者：施永新,,
来源： 年份：2015
随着全球经济的不断发展,国际贸易量也因此而不断增长,这对于集装箱班轮运输业务的发展无疑具有巨大的推动作用。然而船舶燃油成本是班轮公司最大的成本构成之一,近年来随着...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：数学通讯 年份：2013
排列组合问题因其思维抽象,解法独特、灵活多变,且计数结果往往数字较大,不易验证,历来是一个教学难点.不少学生往往听时一知半解,似懂非懂,做时机械模仿,错误百出.究其...
[学位论文] 作者：施永新,,
来源：重庆交通大学 年份：2015
本文以一座安装长期监测系统的简支梁桥为依托工程,基于该桥的定期检测数据和长期监测数据,针对中小桥梁结构特点,提出了一种融合定期检测数据和长期监测数据的中小跨径梁式...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：中国教育信息化 年份：2012
Authorware7.0是目前应用最为广泛的基于流程图标的交互式多媒体制作软件,非常适合于开发制作多媒体CAI教学课件。但许多教师不了解用Authorware7.0制作课件的框架结构设计及...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
在教学极限的概念和定积分的定义等涉及图形的无限分割或与操作次数有关的数学内容时，借助几何画板的深度迭代功能，能快速制作出集动态性、交互性、实用性于一体的辅助教学课件......
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2014
纵观近几年来的高考递推数列题,给出的递推公式新颖别致、形式多样,其中分式型递推公式也屡屡出现,而一些高考标准答案给出的解法貌似简捷,实则变形技巧太强,给人感觉是一题...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：高中数学教与学 年份：2004
在一些解析几何题的求解过程中,不少同学经常陷入"找到了路",却"走不出"的困境.由于不注意探求优化解题过程、降低运算量的方法与技巧,常常因繁杂的运算半途而废.如果我...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：数学通报 年份：2012
高中数学新课程标准要求“通过典型例子的分析和学生自主探索活动，使学生理解数学概念、结论逐步形成的过程，体会蕴含在其中的思想方法”．递推思想是一种很重要的数学思想，用它来......
[期刊论文] 作者：施永新,
来源：数学教学研究 年份：1994
极端性原理解题例说施永新（江苏海门师范学校）在解决某些较为复杂的教学问题时，为了探求解题途径，我们有时在所研究的对象中，着眼于考察在某些量上取最值的极端元素或极端情形（如面......
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：电脑编程技巧与维护 年份：2014
以课件《函数y=Asin（ωx＋（ψ）的图像》为例,详细剖析了基于ActionScript3.0的Flash课件的程序框架设计.包含片头、片尾、导航菜单、功能按钮的设计与制作,以及所有功能实现的代码...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2013
笔者在讲了“对立事件”这节课后，布置了这样一道课本习题，“今有标号为1、2、3、4、5的五封信，另有同样标号的五个信封．现将五封信任意地装入五个信封中，每个信封装一封信，试求至......
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2014
本文阐述了信息技术与算法初步教学整合的必要性,分析了信息技术与算法初步教学的现状,并提出了相应的教学建议与对策....
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：船舶设计通讯 年份：1999
本文结合我国第五代5250TEU集装箱船主配电板的设计情况，分析了大型集装箱船舶主配电板设计制造中遇到的难点及其解决方法，供同行探讨。...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：中国机关后勤 年份：2010
中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008～2012年工作规划》明确指出,要“加强对重要领域和关键环节权力行使的监督”。工程招投标作为经济社会建设的一个重点领域,近年来,由于...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：中学数学研究 年份：2014
文[1]给出了圆锥曲线的一个统一性质：设圆锥曲线E的一个焦点为F，相对应的准线为Z，过焦点F的直线交圆锥曲线E于A、B两点，C是圆锥曲线E上的任一点，直线CA、CB分别与准线Z交于M、N两......
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：中学数学研究 年份：2013
文[1]介绍了定理＂已知函数f（x）在区间I上可导,x0∈I,若f（x）在区间I上为下凸函数,则f（x）≥f（x0）（x-x0）＋f（x0）;若f（x）在区间I上为上凸函数,则不等号反向.＂并利用它来证明一类对称不等式.事实上,......
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2019
分析了高职院校数学微课程教学的现状与存在问题,阐述了高职院校实施微课程教学的优点,探讨了高职院校数学微课程的设计策略,微视频的制作原则以及实施数学微课程教学的模式...
[期刊论文] 作者：施永新,,
来源：江苏教育学院学报(自然科学) 年份：2013
试题以“探究”而精彩，高考试题往往是一个重要的知识生长点，是命题专家智慧的结晶，是最好的探究素材．在数学教学中若以高考数学试题为素材，有意识地引导学生进行反思、探究，得到若......
[学位论文] 作者：施永新,,
来源：青岛大学 年份：2003
目的 采用分子生物学技术，从分子水平上通过检测螺杆菌16SrRNA基因，探讨螺杆菌感染与原发性肝癌(HCC)之间的相关性，为原发性肝癌病因和发病机制提供新的思路，同时对原发性肝癌的......
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