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[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：中国德育 年份：2010
数学课程标准对数学学科教学提出了明确的德育要求。数学教师必须不断挖掘课程中的德育资源,并在学科教学中积极进行德育活动。作为一名数学教师,一直在探索如何在数学课堂教...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：数学教学 年份：2013
不等式证明是中学数学中的常见问题,在数学中占有重要的地位,由于其证明的困难性和方法的多样性,成为竞赛数学中的热门题型.矩阵的引入极大简化了数值运算,因此基于矩阵...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：智能城市 年份：2018
当前在我国的建筑行业中通过使用外墙保温系统获得了非常好的效果,因而在工程项目中应用范围不断扩大化,但是此种材料虽然具备非常大的优势,却也存在着很多的问题,其中建筑外...
[学位论文] 作者：施洪亮,,
来源：华东师范大学 年份：2017
高中学校的改革与发展是一个教育研究的重要主题。在当前高中多样化、特色发展的背景下,普通高中如何提升内涵、深化改革与发展,也成为具有现实意义的问题。为此,本研究选择...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：智能城市 年份：2018
现如今,聚合物胶粉主要的优势体现在保水、引气与减水性能之上,其中添加0.5%的聚合物胶粉之后的效果十分显著,其主要是随着其中掺量的变化而逐步的趋于平稳化;聚合物胶粉可以...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：数学教学 年份：2007
2007年4月,在"全国现代学校学科德育和德育课程化探索研讨会"期间,笔者上了《数列极限在面积计算中的应用》(教学设计附后)的一堂课,对如何落实数学学科德育进行了一次探...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：教育科学研究 年份：2016
近年来,随着国家有关教育改革政策的密集发布~1,高中“综合素质评价”成为教育界的热议话题。笔者从一个实践研究者的角度,就目前已箭在弦上的“新一轮综合素质评价”的推进...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：数学教学 年份：2013
不等式证明是中学数学中的常见问题，在数学竞赛中更是经常碰到．常用的不等式证明方法有初等数学中的综合法（这里常常用到一些重要的不等式1、分析法、比较法和数学归纳法等，高等......
[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：上海中学数学 年份：2020
新课标数学学科核心素养中的“数学建模”素养有着枢纽作用,数学建模蕴含着哲学方法论的功用,这使它拥有非常独特的育人价值.笔者从“游戏与数学”课程的实践出发,通过游戏案...
[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：新丝路:中旬 年份：2021
电力工程施工中,铁塔承台基础是确保整个铁塔安全的重要基础,由此可见,做好输电线路铁塔承台基础施工对于整个输电工程有着重要的影响,特别是对于大跨越铁塔更是如此,文章对...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：上海中学数学 年份：2008
前言: 美国peddie学校是华东师大二附中在美国东部的一所姐妹学校,两校于2007年签订了姐妹学校交流协议.2008年3月28日至6月4日,二附中派遣我赴美考察学习,历时两个多月,...
[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：都市家教：下半月 年份：2009
新课程高中体育教学评价已由传统的单纯关注结果向关注学生的学习过程和方法的转变，体现了新课程教学理念。新课程高中体育教学的多元化评价方式，不仅能够激发学生学习学习体育......
[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：数学教学 年份：2010
原始问题：1805年，由海军上将纳尔逊指挥的英国海军与拿破仑指挥的法西海军联军在特拉法尔加展开决战．英国海军有战舰27艘，法西联军有战舰33艘．但因情报关系，英军具有一定优势的机动......
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：数学通报 年份：2005
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[学位论文] 作者：施洪亮,
来源：华中科技大学 年份：2007
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[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：城镇建设 年份：2020
随着电力资源需求的快速攀升,电网建设步伐也是越来越快.在电网建设中,输电铁塔必不可少,其安全可靠运行直接关系到最终的电力输送.然输电铁塔所处的环境多较为恶劣,在大气以...
[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：城镇建设 年份：2020
输电铁塔在电力供应中的重要作用无须赘述,而输电铁塔作用的发挥也离不开牢固的基础连接.目前输电铁塔基础连接方式主要有地脚螺栓连接和插入角钢连接两种方式,各有优劣.文章...
[期刊论文] 作者：施洪亮,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
体育教学中培养学生的创新能力,有其优势,首先,教师要对创新教育有明确深刻的认识,有不断创新的教学理念,为培养学生创新能力提供条件.其次,课堂教学中以生为本,挖掘创新潜能...
[期刊论文] 作者：施洪亮,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2016
近年来，随着国家有关教育改革政策的密集发布，高中“综合素质评价”成为教育界的热议话题。笔者从一个实践研究者的角度，就目前已箭在弦上的新一轮综合素质评价的推进作一些冷思考，以期对其顺利实施有所助益。 一、新一轮综合素质评价的背景 为什么要进行“新......
[学位论文] 作者：施洪亮,
来源：华东师范大学 年份：2020
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