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[期刊论文] 作者：施炯等,
来源：中国电力教育 年份：2013
摘要：针对“物联网工程导论”课程，以浙江万里学院为例，探讨了课程的教学目标，提出了“内外结合、联系实际、项目驱动”的教学模式和方法，设计了对应的教学内容。实践表明，课程有效提升了学生对于专业学习的热情，完成了课程预期的目标。 关键词：物联网；教学模式；教学方......
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