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[期刊论文] 作者：施爱梅,,
来源：数理化学习 年份：2014
探究式教学,是新课程改革下高中数学教师经常性运用的教学策略之一,它有助于培养学生良好探究实践能力,有助于促进学生思维分析活动,有助于良好社会适应能力养成.高中数学教...
[期刊论文] 作者：施爱梅,,
来源：数学学习与研究 年份：2014
研究性学习活动是一项系统、复杂的群体性学习活动.它是学习对象围绕目标要求,通过实验、探究、观察、推理和归纳等手段,提炼和概括出内涵要义和内在规律的实践过程.研究性学...
[会议论文] 作者：施爱梅,,
来源： 年份：2004
目的肩关节半脱位作为脑卒中后最常见的并发症之一,同时也是脑卒中患者功能恢复的主要障碍,本研究通过观察了解功能性电刺激对脑卒中患者肩关节半脱位的影响。方法应用对...
[期刊论文] 作者：施爱梅,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2004
痤疮是青春期常见的一种慢性毛囊皮脂腺炎症,俗称粉刺、暗疮、青春痘.好发于颜面、胸背部,表现为粉刺、丘疹、脓疱、囊肿及瘢痕等多种损害.多发生于青春期男女,常伴有皮脂溢...
[会议论文] 作者：施爱梅;,
来源：中国医师协会康复医师分会第三届骨科康复论坛暨2014年浙江省医学会物理医学与康复学分会年会 年份：2014
目的 探讨小脑电刺激联合认知知觉训练对脑卒中患者认知功能的影响.方法 将48例恢复期的脑卒中患者，随机分成两组：对照组24例和实验组24例，对照组进行常规药物治疗和综合康......
[期刊论文] 作者：施爱梅,,
来源：语数外学习(高中数学教学) 年份：2014
教育实践学指出,学习对象获取知识内涵、获知解题策略、树立学习素养的过程,就是不断探究、有序分析、合理归纳、有效推理的实践过程。实践探究,是学生学习新知内涵,掌握解题...
[期刊论文] 作者：施爱梅,
来源：健康之路（医药研究） 年份：2014
【摘要】目的：比较不同联合降压治疗方案对原发性高血压患者中的疗效。方法：选取223例轻中度高血压病例随机分三组，分别用苯磺酸氨氯地平+利尿剂、利尿剂+卡托普利、利尿剂+酒石酸美托洛尔进行治疗，观察4周、12周、24周降压疗效及安全性。结果：207例完成随访，苯磺酸氨......
[会议论文] 作者：金丹丹,陆操,傅晓倩,施爱梅,陆丹,
来源：2016年浙江省物理医学与康复学学术年会 年份：2016
目的：观察超短波在临床康复治疗中辅助药物治疗脑卒中相关性肺炎的疗效方法：脑卒中继发相关性肺炎患者14例，年龄59～88岁，平均(76.5±11.5)岁，其中脑梗死8例，脑出血6例；男性6例，女性8例.将14例患者随机分为实验组组7例和对照组7例.两组一般资料比较均无显著性意义的差异，具......
[会议论文] 作者：郑琦,施爱梅,顾旭东,傅建明,陈利芳,
来源：2016年浙江省物理医学与康复学学术年会 年份：2016
目的：探讨早期针刺结合康复治疗对脑梗死患者急性期认知功能障碍的影响.方法：将符合标准的脑梗死患者60例随机分为对照组30例和治疗组30例,两组均采用常规药物治疗和康复治疗,治疗组在此基础上增加针灸治疗,每日1次,每次20min,每周训练5d,连续训练3周.2组患者均于......
[期刊论文] 作者：陆操,金丹丹,傅晓倩,张玮涛,曾明,傅建明,王中莉,施爱梅,
来源：中国康复 年份：2018
目的:探讨低频重复经颅磁刺激(rTMS)联合小组模式康复训练对脑卒中偏瘫患者上肢功能及手功能的影响。方法:选取脑卒中偏瘫患者72例,随机分为观察组和对照组各36例,2组患者均...
[期刊论文] 作者：施爱梅,郑琦,柏和风,傅建明,顾旭东,姚云海,沈芳,陆操,曾明,
来源：中华物理医学与康复杂志 年份：2021
目的观察骨盆辅助式康复机器人联合重复经颅磁刺激对脑卒中后偏瘫患者下肢功能的影响。方法采用随机数字表法将40例脑卒中后偏瘫患者分为对照组(20例)和实验组(20例)，2组均给予常规康复训练和康复机器人训练，实验组在此基础上辅以重复经颅磁刺激仪，刺激部位为健侧......
[期刊论文] 作者：郑琦,施爱梅,傅建明,张晓玲,顾旭东,沈和平,姚云海,丁晓俊,金鑫,
来源：中华物理医学与康复杂志 年份：2020
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[期刊论文] 作者：郑琦,施爱梅,傅建明,张晓玲,顾旭东,沈和平,姚云海,丁晓俊,金,
来源：中华物理医学与康复杂志 年份：2020
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[期刊论文] 作者：郑琦,施爱梅,顾旭东,柏和风,姚云海,傅建明,张晓玲,金鑫,陆晶晶,孙亚,
来源：中华物理医学与康复杂志 年份：2021
目的探究骨盆辅助式康复机器人对急性期脑梗死患者的下肢功能和膝关节本体感觉的影响。方法将40例急性脑梗死偏瘫患者按随机数字表法分为对照组(20例)和观察组(20例)，2组患者均接受常规药物治疗和康复干预，观察组患者在此基础上增加骨盆辅助式康复机器人训练。骨......
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