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[学位论文] 作者：施育欣,,
来源：上海师范大学 年份：2017
在终身学习和学习型社会的背景下,非正式学习的理念正在全世界蔓延,学校教育逐渐开放,教学也日益多元化。其中场馆教育正是非正式教育的一种重要形式。在美国,场馆教育已经从...
[学位论文] 作者：施育欣,
来源：上海师范大学 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：陈燕,施育欣,,
来源：上海课程教学研究 年份：2017
为培养学生的科学探究能力,实现完整探究,基于长周期实践活动,教师团队共同探索“跨校合作”的实践模式,通过资源共享、优势互补,提高长周期实践活动的有效性,并进一步激发广...
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