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[期刊论文] 作者：易利民 易新立,
来源：中国校外教育·高教(下旬) 年份：2012
采用成就动机问卷（AMS）对河南省某高校201名三年制师范生进行调查，提出建议师范高校在日常教学及心理健康教育工作中，应注意成就动机的影响因素，进一步激发并提高学生的成就动机水平。 三年制师范生影响因素成就动机 一、引言 成就动机是一种重要的社会性动......
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