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[期刊论文] 作者：易淑明,,
来源：护理研究 年份：2001
为探索课堂形成性测试用于教学的效果,将111名统招护生作为研究对象.实验组理论课及操作课均进行课堂形成性测试,对照组仅操作课进行形成性测试.结果显示:理论成...
[期刊论文] 作者：易淑明,
来源：当代护士：学术版 年份：2002
为了探讨护理教学中应用费鲁姆（Vroom）的期望理论的效果，在98级初中升入中专的护理专业二年级218名护生中，随机选择97、99班（110人）为实验组，运用期望理论指导的激励教学法；98、100班......
[期刊论文] 作者：易淑明,,
来源：当代护士(综合版) 年份：2007
目的探讨癌症化疗中恶心呕吐的护理方法,减轻病人痛苦。方法化疗前期做好护理评估,了解化疗经历,熟悉化疗方案;掌握病人心理状态,予以心理支持饮食指导,行为疗法,应用止吐药,...
[期刊论文] 作者：易淑明,
来源：中华现代护理杂志 年份：2004
目的 探讨本科护生主观幸福感的影响因素,为有效开展护生心理卫生干预提供参考和依据.方法 采用总体幸福感量表、简易应对方式问卷、自编调查问卷对193名本科护生进行问卷调...
[期刊论文] 作者：易淑明,
来源：当代护士（学术版） 年份：2001
高血压是一种常见的以体循环动脉血压升高为主的临床征候群,发病率高,且引起严重的心、脑、肾等并发症,危害性大,一旦发生须进行长期、终身治疗和自我保健以延长寿命,减少并...
[期刊论文] 作者：易淑明, 成建初,,
来源：中华医院感染学杂志 年份：2013
目的探讨胸部损伤患者继发肺部感染的危险因素,为采取有效地防治对策,降低其发生率提供科学依据。方法回顾性分析172例胸部损伤患者的临床资料,统计其感染发生率,分析肺部感...
[期刊论文] 作者：易淑明,成蔚,
来源：中华现代护理杂志 年份：2012
目的 探讨大专护生文化智力与自我效能及沟通能力的相关性.方法 采用文化智力量表、一般自我效能感量表(GSES)、沟通能力测量表对283名大专护生进行问卷调查.结果 大专护生一般自我效能感得分(2.49±0.41)分,常模得分为(2.95±0.53)分,差异具有统计学意义(t=- 1......
[期刊论文] 作者：易淑明, 谭爱清,,
来源：中国循证医学杂志 年份：2013
目的探讨音乐运动疗法治疗围绝经期综合征的效果,为围绝经期综合征的治疗提供科学依据。方法采用Kupperma评分法和抑郁自评量表(SDS)对益阳市围绝经期妇女进行筛查,选取Kuppe...
[期刊论文] 作者：贺胜名, 易淑明,,
来源：中外医疗 年份：2010
本文从工作方法 ,实施过程、效果及收获体会几方面概述了综合医院开展社区护理实践工作的情况。医院组织社区护理团队面向社会,深入社区,服务人群进行高效服务,对促进社区人...
[期刊论文] 作者：易淑明,盘英瑛,
来源：中国医药指南 年份：2012
＂以人为本＂的护理标准化质量管理主要包括护理部工作质量标准、护士长工作质量标准、护理人员服务质量标准、各科室病房护理质量标准、护理设施的质量标准＂、以人为本＂的质量考核......
[期刊论文] 作者：易佳璜, 易淑明,,
来源：卫生职业教育 年份：2017
目的探讨大学生口腔健康认知及行为的现状,为制订大学生口腔健康教育方案提供依据。方法采用整群抽样方法,随机选取湖南城市学院和益阳医学高等专科学校在校非口腔医学专业部...
[期刊论文] 作者：易淑明, 郑晓妮,,
来源：中国老年学杂志 年份：2013
目的分析探讨快速康复外科对胃肠道手术患者围术期的作用。方法将入选的接受胃肠道择期手术治疗患者120例,随机分为对照组(应用传统围术期处理方法)及观察组(采用快速康复外...
[期刊论文] 作者：易淑明,盘英瑛,
来源：慢性病学杂志 年份：2006
临床护理记录是护士针对护理对象所进行的一系列护理活动和观察分析的真实反映,它不仅能体现和提高临床护理质量,还可以为主管医师提供调整诊疗方案的依据,同时也是《医疗事...
[期刊论文] 作者：易淑明, 成建初, 廖迎九,,
来源：医学信息(中旬刊) 年份：2010
目的:分析临床护士关爱能力现状,为培养护士关爱能力提供依据。方法:采用方便抽样法,对1所三级医院和3所二级医院479名护士关爱能力进行问卷调查,分析其关爱能力现状。结果:...
[期刊论文] 作者：易淑明, 成建初, 郑晓妮,,
来源：中国循证医学杂志 年份：2013
目的探讨Seminar-案例教学法在外科护理教学中的应用及效果。方法将湖南益阳医学高等专科学校2010级护理大专二年级按班分为试验组和对照组,两组各140人。试验组实施Seminar-...
[期刊论文] 作者：易淑明, 陈烨, 杨石麟,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2010
目的：分析大专护生关爱能力现状,为培养护生关爱能力提供依据。方法：采用关爱能力评价量表、自编调查问卷对283名大专护生进行问卷调查,分析其关爱能力现状,并提出相应的培养策......
[期刊论文] 作者：谭桂煌,何求,易淑明,
来源：卫生职业教育 年份：2020
目的探讨案例教学联合Seminar教学法在高职护理学导论课程教学中的应用效果。方法将我校2018级护理专业大专1班50人作为试验组,采用案例教学联合Seminar教学法;大专2班45人作...
[期刊论文] 作者：易淑明, 廖迎九, 成建初,,
来源：护理管理杂志 年份：2010
目的探讨护士主观幸福感及其与自我效能感的关系。方法采用一般资料调查问卷、总体幸福感量表、一般自我效能感量表和工作压力源量表对护士479人进行问卷调查。结果护士主观...
[期刊论文] 作者：陈烨,易淑明,郑晓妮,,
来源：护理研究 年份：2016
[目的]探讨专科护生自我导向学习能力现状及其影响因素。[方法]便利抽取全日制在校一年级~三年级1 300名专科护生为调查对象,采用一般资料问卷和中文版自我导向学习能力评定...
[期刊论文] 作者：李鹏, 李镇麟, 易淑明, 陈玲,,
来源：护理学杂志 年份：2018
目的探讨基于雨课堂的全程式混合式教学用于外科护理学的教学效果。方法随机选择2016级大专护理学专业2个班105名学生为观察组,对外科护理学理论课进行基于雨课堂的全程混合...
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