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[期刊论文] 作者：景伟斌,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
《科学》是随着我国中小学科学教育改革的深入和素质教育的全面推进应运而生的一门新学科。它突破了以往小学自然以系统传授知识为中心、以演示操作验证结论为主要教学手段的教学模式，在教学过程中面向全体学生，引导学生主动参与科学探究活动，在活动中以自己的亲身......
[期刊论文] 作者：景伟斌,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
自主参与、主动合作、善于探究、乐于交流，是新课改所倡导的科学学习态度。在课堂教学实践中，通过“民主化”的课堂，可以促进学生全面、持续、和谐地发展；以学生的生活经验作为课......
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