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[期刊论文] 作者：智美焰,,
来源：小学语文教学 年份：2011
背景分析:(一)教学内容《义务教育课程标准实验教科书》(苏教版)四年级下册第23课(二)教材分析《黄河的主人》是苏教版小学语文教材第八册中的一篇课...
[期刊论文] 作者：智美焰,
来源：小学阅读指南：(高年级版)3-6年级 年份：2003
这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。——《飞夺泸定桥》...
[期刊论文] 作者：智美焰,,
来源：山西电教 年份：2007
近年来,随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学在教育领域中的运用,已成为教学改革的热点。这种崭新的教学模式是以计算机为媒介,通过计算机与学生之间的交互作用达到教学目的...
[期刊论文] 作者：智美焰,,
来源：山西教育(管理) 年份：2012
我于1986年从太谷师范学校毕业后分配到太谷实验小学担任语文教师,曾获得过全国模范教师、省特级教师等荣誉,受到过胡锦涛总书记的接见。2010年2月,我和学校的其他4名优秀教...
[期刊论文] 作者：智美焰,,
来源：山西教育(教学) 年份：2011
在平时的教学中,我经常采用合作学习的方式推动学生互动,活跃课堂气氛,解决复杂问题,促进学生学习,提高课堂效率。但是,在平时课堂合作的实践中,我发现如下问题:有的小组沉默...
[期刊论文] 作者：智美焰,,
来源：小学教学设计 年份：2011
【教学片断】师:上课了,老师让同学们轮流上讲台讲故事,只有英子不大愿意上台。请同学们轻声读2、3自然段,找出英子不大愿意上台的句子,用横线画下来。然后把画出的句子多读...
[期刊论文] 作者：智美焰,,
来源：小学语文教学 年份：2011
课文《黄山奇松》中有这么一句:“迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却依然郁郁苍苍,充满生机。”在教学课中,一位新教师这样处理“饱经风霜”这个成语。【片段一】生:(...
[期刊论文] 作者：智美焰,孟清英,
来源：小学教学设计 年份：2004
(课前组织男女生赛诗)师 :从刚才同学们的赛诗可看出 ,大家的积累相当丰富。今天 ,我们一起学习宋朝苏轼写的《题西林壁》。请同学们伸出手在桌面上与教师一起写课题。(师生...
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