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[期刊论文] 作者：曲东红,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
摘 要：音乐欣赏课活动设计与执行，是实现高效课堂的主要手段之一，本文通过对其实践中的主体化、行动化、个性化、活动化四种策略进行了研究成果的阐述，供同行们交流分享。 关键词：小学音乐；欣赏课；活动设计；策略 音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和......
[期刊论文] 作者：曲东红,,
来源：甘肃教育 年份：2014
新课标明确提出:"音乐是实施美育的重要途径,音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中"。音乐教育含有丰富的德育内容,音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的,音乐教...
[期刊论文] 作者：曲东红,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
摘 要：音乐能够陶冶情操、提升素养，促进身心全面发展，所以要高度重视音乐教学，从小培养学生的音乐涵养和能力。打击乐器是小学音乐课学习的重点，学会运用打击乐器，掌握打击乐器的节奏感，能够提高学生的创新能力、思维能力，激发学生学习音乐的兴趣。本文对打击乐器在小......
[期刊论文] 作者：曲东红,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
音乐课以学生的心理发展为前提，强调学生的学习内容和学生的生活经验、情感体验、科学认识的紧密结合。我们应该努力挖掘教材中可表现因素，找到学生已有的生活经历和教学内容的......
[期刊论文] 作者：曲东红,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2017
一、 出示图片，导入新课 师：同学们猜猜他是谁？ 生：孔子。 师：谁来介绍一下孔子？ 师：孔子出生在公元前551年，处于我国的春秋时期，距离现在已经有2500多年了。他出生在鄒邑，也就是现在山东曲阜。孔子名丘，字仲尼。 师：孔子是伟大的教育家、思想家，是第一个广收......
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