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[期刊论文] 作者：曲宗海,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2012
听、说、读、写一直是语文教学中的四大目标支柱。然而在实际教学中，人们往往重读写能力，而忽视听说能力。作为职业学校，学生毕业后直接参加工作，更应该在传统的读课、写课中增设并加大听课、说课的比重，以使学生掌握交际语言的技巧，提高语言运用水平。 一、语文教......
[期刊论文] 作者：曲宗海,
来源：中国科技博览 年份：2019
[摘 要]文章从班主任的工作性质及中职生的心理特点分析，指出心理辅导在学生的心理素质的提高和人生观世界观的正确定位，以及班级建设中的重要地位。文中用心理辅导，而不用心理健康教育是对中职生这么一个特殊的敏感的群体的一个尊重和保护。 [关键词]心理辅导 ......
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