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[学位论文] 作者：曲苒,,
来源： 年份：2004
自我调节学习是近30年来教育心理学研究领域的重要课题。大量研究和事实表明，学生对学习活动积极主动的调节与控制能够对学习效果产生重要影响。研究学生自我调节学习，既有利于......
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011
本文梳理大学生消费心理与行为的个体差异研究,探索不同性别、年级、专业、地域以及家庭收入水平的大学生消费心理与行为的特点,认为只有根据大学生消费心理的个体差异制定具...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：陕西教育学院学报 年份：2011
幼儿教师的心理健康水平不仅关系到自身的健康幸福与成就,更会影响幼儿长远发展。当前研究表明幼儿教师的心理健康状况并不乐观,结合幼儿教师心理健康标准及研究现状,应该建...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2015
以258名农村中小学教师为研究对象,采用《教师成就目标量表》与《自我效能量表》探索教师教学动机及其影响因素。研究发现:1.农村教师自我效能感为中等水平,成就目标模式积极...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2011
消费价值观是影响消费行为的核心要素之一。当前大学生消费价值观具有多元性、矛盾性与差异性的特点。本文结合大学生消费价值观特点及影响因素,提出大学生消费价值观的教育...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：学理论 年份：2011
健康的消费心理是大学生心理健康不可分割的组成部分,大学生消费心理健康状况令人喜忧参半,非理性消费时有出现。对当前研究梳理时发现,心理健康视角下的大学生消费心理研究...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：陕西教育学院学报 年份：2011
认知结构是影响学生学习的基础因素之一,构建良好的认知结构是学科教学的重要任务。从课堂教学实践角度,探讨认知结构与学科教学的关系,提出五种优化学生认知结构的课堂教学...
[期刊论文] 作者：曲苒,
来源：陕西教育学院学报 年份：2012
测量618名中学生学业成就目标,采用多元方差分析的方法进行性别、年级、城乡及学业成就等方面的差异分析。结果表明,中学生成就目标模式总体积极,具体为高掌握-高成绩趋近-低...
[期刊论文] 作者：曲苒,
来源：陕西教育学院学报 年份：2006
自我调节学习是近30年来教育心理学研究领域的重要课题，绝大多数自我调节学习策略的研究仅强调学习者对学习活动认知方面的调控，很少考虑非认知（动机情感等）方面的调节。本文通过......
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2016
采用问卷调查与访谈法对陕西省中小学心理健康教育状况展开调查,以期探明现状、把脉问题与矛盾,对未来中小学心理健康教育工作提供借鉴.研究共回收有效问卷379份,样本涉及陕...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：教学与管理 年份：2011
课堂教学中,教师的教学方法恰当与否,是能否完成教学任务的重要影响因素。教学策略的优劣是评价教师教学能力的核心要素,直接影响教学效率与效果。新课程改革的推进,对教师教...
[期刊论文] 作者：曲苒,,
来源：教育与职业 年份：2011
批判性思维能力是高职生综合素质的重要组成部分，当前有关高职生批判性思维的研究相对薄弱。高职生的批判性思维培养既要提供技能训练，更要重视批判性人格特质的培养。文章提出......
[期刊论文] 作者：曲苒,倪晓莉,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2016
目的:探讨农村留守妇女家庭关系、消极情感对其生活满意度影响的作用机制。方法:以1273名农村留守妇女为研究对象,采用自编的留守妇女调查问卷,焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量...
[期刊论文] 作者：范海茹, 曲苒,,
来源：新西部 年份：2019
本文采用问卷法对342名西部师范类大学生的就业行为进行调查,从就业观、就业意向、就业知识储备以及自主创业意愿等方面分析师范生就业心理与行为的现状与特点,并在此基础上...
[期刊论文] 作者：曲苒, 王洪飞,,
来源：陕西教育学院学报 年份：2005
动机监控是自我调节学习研究中的新热点,本文旨在介绍并修订动机监控策略量表,考察它在中国文化背景下的信度、效度,并初步加以应用.结果表明,修订后的动机监控策略量表具有...
[期刊论文] 作者：曲苒,王洪飞,,
来源：新西部(理论版) 年份：2016
本文阐述了代币制的含义,分析了代币制的基本要素,指出代币制的优势与适用范围。认为,与直接的奖励与惩罚相比,代币制能够实现有效强化的一些原则;由于不受时间和空间的限制,...
[期刊论文] 作者：曲苒,倪晓莉,
来源：心理与行为研究 年份：2020
为考察网络社交媒体使用对青少年生活满意度的影响及其内在心理机制—自我同一性状态的中介作用,采用问卷法对2634名青少年进行调查。结果表明:(1)网络社交媒体使用无法直接...
[期刊论文] 作者：曲苒,王洪飞,,
来源：陕西教育学院学报 年份：2009
采用《症状自评量表-SCL90》对460名高职新生进行心理健康水平测查,结果表明：1.大多数学生295人（占79.3%）心理健康状况良好;20.7%的学生存在不同程度心理问题;2.高职新生人际敏...
[期刊论文] 作者：刘如平, 李明军, 曲苒,,
来源：陕西教育学院学报 年份：2012
合作性行动研究是促进农村中小学教师专业化水平提升，优化教师资源配置的有效途径。中小学教师有改变职业现状的强烈需求，迫切需要与理论工作者开展合作性行为研究提升自身专业......
[期刊论文] 作者：刘如平, 曲苒, 徐长林,,
来源：当代教师教育 年份：2004
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