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[期刊论文] 作者：曹双保,
来源：安徽教育科研 年份：2020
校企合作、工学交替、引企入校是职业教育的本质特征。本文主要分析"工学交替—引企入校"模式的基本特征以及这一模式中校企双方优势,提出"引企入校"的管理模式,指出其带来的...
[期刊论文] 作者：曹双保,
来源：中国航班 年份：2020
中职教育作为职业教育,也应该基于就业导向开展英语教学,因为中职教育的开展目的是为社会培养更多具有一定的综合素质的专业人才,因此在开展中职教育时,也必须要考虑到市场和...
[期刊论文] 作者：曹双保,
来源：读书文摘:中 年份：2020
中职院校是培养应用型人才的摇篮,不断的改提升中职教学品质,提升整体教学水准是教学改革的基本的诉求,也是向社会输出人才的关键途径,经济一体化带动了文化的交融,英语成为...
[期刊论文] 作者：曹双保,
来源：安徽教育科研 年份：2021
摘要：课堂是中职生学习英语的主要场所，如何提高中职生学习英语的兴趣，提高中职生运用英语的综合能力，是中职英语教师一直在研究和探讨的问题。本文结合日常教学实践，从案例出发，分析了中职英语课堂教学中存在的常见问题及其应对策略，以提高课堂教学的效率。 关键词......
[期刊论文] 作者：曹双保,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：校企合作、工学交替、引企入校是职业教育的本质特征。本文主要分析“工学交替—引企入校”模式的基本特征以及这一模式中校企双方优势，提出“引企入校”的管理模式，指出其带来的功能效益。 关键词：校企合作 工学交替 引企入校 一、 背景描述 校企合......
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