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[学位论文] 作者:曹小庆,, 来源:北京协和医学院 年份:2013
研究发现,哺乳类动物出生后早期心肌细胞仍然具有一定的再生能力,出生后心脏损伤可以激活心肌细胞的细胞周期并参与心肌的完全再生修复。但有关哺乳类动物心肌细胞出生后由增...
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:校园英语 年份:2012
但凡英语教研活动,如公开课、观摩课、评优课等等,我们老师一般都会选择新授课去深入剖析挖掘,努力寻求亮点,因为新授课内容丰富多彩,手段灵活多样,更有利于教师发挥自己...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:中国农村教育 年份:2020
培养学生在听、说、读、写四个方面的能力是语文学习的目的。而听、说、读、写能力是一个人思想的思维体现,因此,在语文学习中,培养学生的思考能力是培养学生思维的根本任务...
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:江西教育 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:中国石油和化工标准与质量 年份:2018
近几年以来,长庆油田开展了致密油藏水平井开发技术攻关与实验,实现了渗透率0.15~0.30 md致密油藏的有效开发。水平井开发单井产能达到定向井开发的7~10倍,开发效果较好,但是...
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:科技信息 年份:2010
结合生产实际,分析总结跑偏的原因,介绍了几种目前常用的纠偏装置的结构性能和纠偏机理进行分析,达到帮助使用者准确判断跑偏原因,正确认识各种纠偏装置的作用,从而正确使用...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:学子·教育新理念 年份:2015
在小学阶段,学生刚刚接触英语学习。他们对学习英语的态度既充满了新鲜与好奇感,同时也对一门陌生且熟悉的语言学习带着一点点的畏惧心理。所以在对学生的英语教学方法的处理上,应该从整体大局把握。整个的教学过程需从大处着眼,从小处入手。  一、加强“听”的培......
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
数学教学应“唤起学生的主体意识,注意开发人的智力潜能,发展学生集体精神,形成学生的精神力量,促使学生生动活泼地成长.”在小学数学教学中创设情境,引导学生自主学习,符合...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:西部大开发:中旬刊 年份:2012
教学的最佳方法就是引导学生去发现,去主动探索。在数学教学中尽可能让学生自主探索,是促进学生素质全面协调发展的有效途径和方法。在现代教学问题研究中,探究学生主体积极性的......
[学位论文] 作者:曹小庆, 来源:南京航空航天大学 年份:2005
电励磁双凸极电机是一种新型交流无刷电机,它具有结构简单、可靠性高、能量密度高及能高速运行等优点.将DSP技术应用于双凸极电机的控制不仅可以简化系统的硬件结构,还可以实...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:语数外学习(英语教育) 年份:2013
课堂教学是实施新课程改革的重要途径,也是决定教育成败的重要因素。课堂教学的有效性是当前课改的热点话题,也是值得每一位老师深入思考的问题,要提高课堂教学的有效性,必须...
[学位论文] 作者:曹小庆, 来源:复旦大学 年份:2005
本文首先探讨影响上市公司负债到期结构选择的因素:其次是考虑变量内生性问题,通过对资本结构中内生的负债比率和内生的债务到期联立方程组,实证研究我国上市公司债务期限选择的......
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2020
学习英语这门语言的最终目的是可以加以运用到实际生活中,在英语新课程的标准中,也强调英语的教学应注重课程与学生生活实际、科学发展之间的联系.教师在教学的过程中,应贯彻...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:中外交流 年份:2020
高职英语注重实用,英语写作能力也是未来职场需求的重要要求之一.培养高职学生英语写作能力势在必行,而混合模式将现代信息技术与英语教学有机融合,多元化教学,充分利用在线...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2017
摘要:英语写作是小学英语课堂教学的重要内容之一,也是教学难点。教师在课堂教学中,应根据学生的学习基础和写作要求,创设适宜的情境,搜集写作素材,注重写作构思,激发学生的写作热情,开拓学生的英语语用思维,不断提升学生的英语书面表达水平。  关键词:小學英语;写作教学......
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:考试周刊 年份:2019
摘要:本文以开放化英语教学为切入点,阐述从现实生活中发现相关的内容,利于学生在栩栩如生的语言学习环境中形成多样化感知,便于其获得深层次理解。围绕生活活化教学策略和方法,利于学生在整合资源和深入探知的基础上形成丰富感知,便于其在主动融入语境中生成丰富语言......
[期刊论文] 作者:曹小庆,, 来源:考试周刊 年份:2019
本文以开放化英语教学为切入点,阐述从现实生活中发现相关的内容,利于学生在栩栩如生的语言学习环境中形成多样化感知,便于其获得深层次理解.围绕生活活化教学策略和方法,利...
[期刊论文] 作者:曹小庆, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2021
摘 要:随着对外交流和现代信息技术的发展,英语写作能力培养的地位也悄然发生改变,成为人才需求和职场需求的必备能力之一。这对职业外语教育也提出了新的挑战。本文从高职学生的学情出发,分析高职英语写作隐性分层教学的必要性,主要探究了隐性分层在高职英语写作教......
[期刊论文] 作者:曹小庆,刘斌,, 来源:飞天 年份:2010
接受美学产生于20世纪60年代,以现象学和解释学为理论基础,以读者的接受实践为理论依据,以德国康士坦茨学派的姚斯和伊瑟尔为主要代表,以从接受出发来分析作品为核心思想。20...
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