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[期刊论文] 作者：曹德珍,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2019
[摘 要：根据教育心理学的原理，母语由于其与外语的相似成分而对外语习得产生的有益的、积极的影响叫做正迁移，它能促进学习者对外语的掌握与运用。课题组成员研究发现古汉语和英语有相似的语法系统，比如都有词性，词类活用，一词多义、基本句子成分及句子结构、定语后置......
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2014
英语新课程标准强调以人为本,引导学生走可持续发展的学习之路,为学生的终身发展做准备。这就需要我们重视对学生自主学习能力的培养。学生是学习的主体,是学习的主人,可是在...
[期刊论文] 作者：曹德珍,
来源：新校园·中旬刊 年份：2015
一、信息技术与英语学科整合的理论依据 建构主义认为，学习者与周围环境的相互作用对知识意义的建构法具有关键的作用。何克抗教授在他专著《创造性思维理论——DC模型的建构与论证》中指出：基于言语概念的逻辑思维离不开表象。中学生接触的事物有局限性，生活......
[期刊论文] 作者：曹德珍,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】当前学校德育危机的根源在于脱离了现实的生活世界。从本质上看，德育生活是相统一的，德育的目的是为了人的生活幸福，德育的过程是在真实的生活中展开的。因此本文认为，回归现实生活，并辅之以相关的制度，是使德育走出困境的有效途径。 【关键词】学校道德......
[期刊论文] 作者：曹德珍,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的语言综合运用能力。......
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：英语广场 年份：2017
在全国“我的模式我的课”高效课堂教学模式的影响下,我校结合新课程理论,探索出“1＋3＋x”的高效教学模式,在校园内推行。笔者尝试在“1＋3＋x”的高效课堂教学模式下,采用“四环五......
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
在认真地阅读《新课程标准》的具体内容后,在新课程改革的不断实践中,“阳光”一词在我的脑海中不断闪现,进而形成一种意识:在新课程标准下,要有新的教育理念——阳光教育理...
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：中外交流 年份：2019
日常英语教学更多关注单词和语法的讲解与练习,这样的教学已经不符合新时代的要求.在教学中渗透中国文化,一手抓学生的英语语言技能,一手抓学生的文化意识培养,以此增强学生...
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：中外交流 年份：2017
不知不觉,一周的培训结束了,这次培训让我受益匪浅,既有先进的教育理念,又有丰富的教学实践,这是一次难得的学习机会,让我们从繁忙的工作中抽出身来专心学习,从而拓展自己的...
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
新课标指出“高中英语课外实践活动对当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程，它既要满足学生心智和......
[期刊论文] 作者：曹德珍,,
来源：校园英语 年份：2015
I Introduction The traditional English teaching in our country is examination-orientated,which deviates from the right direction of language teaching.The teache...
[期刊论文] 作者：曹德珍,
来源：中国职工教育 年份：1995
我国的成人高等教育是应国民经济发展的客观需要而产生和发展的。它的基本任务是要全方位地提高全体在职人员(成人)的基本素质;培养社会需要的各种应用型人才。这已成为人们...
[期刊论文] 作者：曹德珍,
来源：教学世界·下 年份：2009
英语教学大纲指出:“学好语音是学好英语的基础。因此,语音教学是入门阶段英语教学的关键。”学生对语音掌握的程度如何直接影响到他们以后英语的学习。对于母语已经形成了听、说、读、写习惯的学生来说,要重新学习一门新的语言,是一件非常困难的事。在入门阶段......
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