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[会议论文] 作者：曹涓,,
来源： 年份：2004
思维是智力的核心。利用已有的教育资源培养具有创造性思维的学生对学生今后的发展具有重要意义。本文将重点讨论如何才能在课堂教学中培养出具有创造性思维的学生。...
[期刊论文] 作者：曹涓,,
来源：企业改革与管理 年份：2004
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[期刊论文] 作者：曹涓,
来源：煤矿设计 年份：1998
高石砌挡土墙设计二例福建省煤炭工业设计院曹涓随着我国经济建设的飞速发展，挡土墙在公路、铁路、矿山、民用与工业建筑等工程中得到广泛的应用。石砌重力式挡土墙是我国目前......
[期刊论文] 作者：曹涓,
来源：海外英语 年份：2011
在 Swain 的输出假设的基础上,该文通过实验的方法调查在口语课堂上,两种口语活动(看图说话和故事复述)能否促使学生注意到自己在输出时语言困难和相关的语言形式(一般过去式...
[期刊论文] 作者：曹涓,
来源：学会 年份：1998
一、结构布置该楼结构布置形成规则的长方形结构,沿水平和高度方向形状和刚度均匀对称形成一个理想的框架——剪力墙结构体系.该楼框架柱距7.2—8.0cm,该楼的标准结构平面、...
[期刊论文] 作者：曹涓,,
来源：海外英语(中旬刊) 年份：2011
在Swain的输出假设的基础上,该文通过实验的方法调查在口语课堂上,两种1:2语活动(看图说话和故事复述)能否促使学生注意到自己在输出时语言困难和相关的语言形式(一般过去式)...
[会议论文] 作者：曹涓,
来源：第七届全国微型实验研讨会暨第五届中学微型实验研讨会 年份：2007
新课程改革确立了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三位一体的课程与教学目标,课堂教学是教学工作的主阵地,教师是新课程改革背景下课堂教学的执行者和...
[会议论文] 作者：曹涓,
来源：第四届全国中学化学教学研讨会 年份：2004
课堂教学在学校教育中处于核心地位.课堂教学由教师、学生、教学内容和教学方法、手段等要素构成.其中,师生、生生关系是影响教学效果的重要因素.因此,如何调节学生情绪,营造...
[期刊论文] 作者：曹涓,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：微课是化学教学中的一把“匕首”。它可以帮助教师，解决化学各个阶段出现的问题;微课是化学教学中的“一盏灯”。它可以帮助教师从全局的视角，解析个人的教学问题、学生的学习问题;微课还是教学中的“催化剂”“风向标”“试金石”……发挥着极其重要的作用......
[期刊论文] 作者：曹涓,
来源：校园英语·中旬 年份：2019
【摘要】随着我国经济社会的不断发展和经济全球化水平的不断提高，越来越多的人开始用英语进行经济往来、文化交流。因此，英语口语教学已经成为英语教学中不可或缺的一部分，中职艺术类学校的英语口语教学改革更是迫在眉睫。本文在分析主题型教学法在英语口语教学中......
[期刊论文] 作者：张茂根,史保川,周宁琳,冯玉英,张仕巧,曹涓,
来源：南京师大学报(自然科学版) 年份：1996
用苯甲醛缩苯胺在氰化物催化下的氧化偶合法和二苯乙二酮与苯胺直接缩合法等两种不同方法合成了同一种原料二苯乙二酮缩双苯胺，并用元素分析，ＩＲ、ＵＶ和ＭＳ作了表征．The same starting......
[期刊论文] 作者：徐可愚,费虹明,杨理合,范丽安,马林,吴勤学,曹涓,王传基,陈仁彪,叶干运,
来源：江苏医药 年份：1982
本研究对江苏藉汉族健康人群进行了HLA—A、B、DR 分型,得到了抗原频率、基因频率、单信型频率等遗传参数,并与国内其他地区汉族群体比较,A、B、DR 位点各等位基因及空白基因...
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