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[期刊论文] 作者：曹荣春,,
来源：魅力中国 年份：2017
两千多年前孔子就有了因材施教的思想,变成今天的说法就是分层教学,其目的就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,...
[期刊论文] 作者：曹荣春,,
来源：读与写 年份：2017
推广普通话符合社会主义精神文明建设。普通话以汉语为媒介，普及普通话，规范日常用语有利于不同民族地区间文化经济交流。贵州位于我国西南腹地，是知名旅游大省，下辖多个少数民族......
[期刊论文] 作者：曹荣春,,
来源：中外交流 年份：2017
普通话一直是国家大力提倡和发展的语言体系,是在全国范围内都通用的一种语言,也是各个民族和地区人民都热衷于学习的一项语言体系.自从在1986年我国正式开始推行普通话,将其...
[期刊论文] 作者：曹荣春,
来源：民生周刊·学术版 年份：2014
【摘要】社区矫正工作的顺利开展离不开专业的工作队伍建设工作。当前社区矫正工作队伍建设取得一定进展，但仍然存在着不足之处，今后需要根据具体需要，采取相应的完善措施，建立执法队伍，矫正官制度，重视工作人员的选拔和培训，并整合社会资源，更好地开展社区矫正工作。 ......
[期刊论文] 作者：曹荣春,,
来源：语文课内外 年份：2017
分层教学是一种面向全体,因材施教的教学模式,它强调了“教师的教要适应学生的学,要做到”因材施教,分层提高,让尖子冒出来,使多数迈大步,叫学困生不落伍,达到班级整体优化"....
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