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[期刊论文] 作者：曾晨刚,,
来源：广东外语外贸大学学报 年份：2017
＂字本位＂与＂词本位＂哪一种教学观更适合对外汉语教学？对于这一问题,学术界尚存争议.为了深化对两种本位教学观适用范围的认识,我们在泰国组织了一次字本位教学与词本位教学的对比......
[期刊论文] 作者：曾晨刚,,
来源：课程教育研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：曾晨刚,,
来源：语言科学 年份：2019
语音量子理论认为,声学界标可反映区别特征的声学区分模式。本文以语音量子理论为理论基础,以1800个普通话塞擦音音节为分析对象,利用决策树模型,考察了VOT、GAP、谱重心、谱...
[会议论文] 作者：曾晨刚,,
来源： 年份：2016
作者于2015—2016学年第一学期对广西师范大学文学院两个处于同一水平的、初级阶段的平行组的阅读课执行字本位教学,并开展了为期一个学期的字本位教学实验,实验证明:对于初...
[期刊论文] 作者：曾晨刚,,
来源：中文信息 年份：2015
动词配价研究在配价语法的研究领域里具有非常重要的意义,在对外汉语教学中动词配价理论有着非常广泛的应用.本文从配价语法理论的研究概述出发,分析配价语法在对外汉语教学...
[期刊论文] 作者：曾晨刚,
来源：云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版 年份：2021
专门用途中文教材是开展专门用途中文教学的保障。文章利用大数据技术,抓取1990年至2020年出版的专门用途中文教材信息,分别从教材涉及领域、注释语种、出版机构、出版册数以及编写思路四个维度出发,全面梳理了近30年专门用途中文教材的出版状况,并提出如下建议......
[学位论文] 作者：曾晨刚,
来源：广西师范大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：孟娇,曾晨刚,
来源：河北北方学院学报:社会科学版 年份：2020
英语听力理解是一种听者对外界信息复杂的和被动的反应,对英语听力理解两个层面的任务——低层次任务和高层次任务进行分析,探讨了低层次任务和高层次任务在英语听力理解中的...
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