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[期刊论文] 作者：曾益存,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】充分的实践证明：教育的根本是对人能力的培养，是人情感价值观念的养成过程。而作业作为一种，拓宽课堂知识面，培养学生自主学习能力的方式，是一种非常重要的教学策略。因此，我们要加以创新应用，让它发挥更大的价值。本文主要从三方面：布置自主性作业——让学生......
[期刊论文] 作者：曾益存,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
语文新课程标准的基本理念提倡全面提高学生的语文素养,强调使学生具有适应实际需要的阅读能力,本文将试从阅读兴趣的培养、阅读教学的重视和答题技巧的掌握三个方面进行阐述...
[期刊论文] 作者：曾益存,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
预习是小学语文教学的重要环节之一，它的重要性也越来越被广大教师所认识，但是相较于课堂教学等环节的规范，预习作业的笼统化、模糊化，导致了小学生对预习的无所适从。为了培养小......
[期刊论文] 作者：曾益存,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
摘要：阅读既是小学语文教学的重点，也是难点，本文旨在从指导学生阅读课堂教学的视角出发，通过让学生认识阅读时间的重要性和提高学生阅读方法的质量两方面来展开对指导小学生阅读方法的探讨。 关键词：指导；阅读；方法 中图分类号：G623.23 指导学生阅读方法是语......
[期刊论文] 作者：曾益存,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
《语文新课程标准》积极倡导“自主、合作、探究的学习方式”，提出应“努力建设开放而有活力的语文课程”，所以在语文教学过程中教师应该摒弃枯燥的教学方式，灵活转变教学方法，从......
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