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[期刊论文] 作者：曾裕福,
来源：教师·下 年份：2016
摘 要：在一个知识激增、信息资源极大丰富和获得手段十分便捷的时代，以被动接受和积累存贮为目的的学习已经越来越不合时宜。我国正在全面推进的素质教育要求我们改变学生旧的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指......
[期刊论文] 作者：曾裕福,
来源：新一代:理论版 年份：2021
信息技术的高速发展促进了社会各个行业发生巨变,教育领域中应用信息技术带来了教学理念的变革,经过多年教学实践探索,信息技术应用已经有了长足进步,能够给学生的长远发展奠定基础。初中物理课堂实验探究教学承载着培养学生创新能力任务,教师可以应用信息技术......
[期刊论文] 作者：曾裕福,
来源：速读·中旬 年份：2019
摘 要：随着我国电子信息技术的飞速发展，传统初中物理实验的教学模式已经逐渐被信息技术与物理实验相结合的教学模式所取代，这种新型的教学模式不仅促进了初中物理教学的有效开展，同时也激发了学生的学习兴趣，以最大限度培养了学生实验探究的能力。本文围绕了信息技......
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