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[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：中学课程辅导：初三版 年份：2003
A.分子和原子的概念分子是保持物质化学性质的最小粒子。物质发生物理变化时,物质的分子本身没有变化。如水结成冰,水分子本身没有变,变化的只是水分子间的距离;物质发...
[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：现代中小学教育 年份：2001
创新教育是时代的呼唤，如何开发和培养学生的创造能力，造就一批又一批具有创新精神的高素质人才，是当今教育改革的重大课题，也是化学教育改革的一个重要方向。作为化学教学的基础......
[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：湖北教育 年份：2002
研究性学习是基础教育改革中出现的一个新的课程概念,已引起了人们越来越多的关注和讨论。关于研究性学习的课程概念界定、类型及过程模式,目前已有不少论述见诸报刊,本文仅...
[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：中学理科：初中数理化 年份：2002
化学实验常用仪器的用途和化学实验基本操作是化学实验的基础．近年来各省市中考化学试题，十分注重对化学实验常用仪器使用方法和实验基本操作技能的考查，因此，抓好这块知识的复习......
[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：中学理科：初中数理化 年份：2000
所谓“化归法”就是将某些难以入手，或者由条件难以直接解决的问题，通过某种转化过程，去最终求得原问题解答的一种方法，从而达到巧解、速解的目的。下面举例说明此法在初中化学解......
[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：第二课堂 年份：2003
1939年,法国物理学家约里奥·居里和他的同事们正在从事原子能研究,第二次世界大战爆发了。德国法西斯发动了闪电般的攻势,In 1939, the French physicist Joliot Curie a...
[期刊论文] 作者：望忠明,,
来源：第二课堂 年份：2004
初中化学是同学们新接触到的一门学科,要求记忆的内容比较多,而要提高记忆效果,则要善于对所学知识进行归纳整理。下面介绍几种归纳化学知识的常用方法,供同学们参考。一、...
[期刊论文] 作者：望忠明,
来源：中学课程辅导(初三版) 年份：2003
A.分子和原子的概念分子是保持物质化学性质的最小粒子。物质发生物理变化时,物质的分子本身没有变化。如水结成冰,水分子本身没有变,变化的只是水分子间的距离;物质发生化...
[期刊论文] 作者：望忠明,望亚玲,
来源：教育探索 年份：2002
研究型课程的开设为中学化学课提供了更广阔的空间,也对中学化学的教学方法、教学模式提出了新的要求.本文对中学化学研究性学习的特点、类型、过程模式,以及应注意的几个问...
[期刊论文] 作者：望忠明,张艳琼,
来源：中学理科：初中数理化 年份：2002
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[期刊论文] 作者：望亚玲,望忠明,
来源：中学理科：初中数理化 年份：2004
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